在日常生活里,我們常遇到許多種鹽,例如食鹽、純堿、大理石、硫酸銅、高錳酸鉀等.在這些物質(zhì)中,可用作調(diào)味劑的是 ,用作建筑材料的是 ,可用來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
為探究燃燒的條件。某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A、白磷是可燃物,紅磷不是可燃物
B、熱水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆](méi)有與氧氣接觸
C、銅片上的紅磷不燃燒是因?yàn)闇囟任催_(dá)到它的著火點(diǎn)
D、實(shí)驗(yàn)中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省泉州市九年級(jí)下4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)根據(jù)圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題.
(1)在 ℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)溶解度相同.
(2)t2℃時(shí),100g水中溶解_ gA物質(zhì)恰好達(dá)到飽和,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ,若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,應(yīng)加水 g.
(3)將t2℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其它條件不變),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省泉州市九年級(jí)下4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)加入水中攪拌后,能形成溶液的是( )
A.泥土 B.蠟燭 C.蔗糖 D.花生油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省龍巖市九年級(jí)下第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
把氫氧化鈉固體暴露在空氣中,一方面吸收空氣中的 發(fā)生潮解,屬于物理變化;另一方面與空氣中的 反應(yīng),發(fā)生化學(xué)變化,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省龍巖市九年級(jí)下第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在化學(xué)反應(yīng)A+B=C中,1.5g A與足量的B充分反應(yīng)后生成9.5g C,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為( )
A.3g B.9.5g C.8g D.4g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某次學(xué)生實(shí)驗(yàn)后,負(fù)責(zé)清潔實(shí)驗(yàn)室的小雪、小麗、小明和小華四位同學(xué)圍繞如何處理 “廢液” 展開(kāi)了討論,在小組討論的基礎(chǔ)上,四位同學(xué)決定圍繞廢液的成分開(kāi)展科學(xué)探究.
【提出問(wèn)題】該廢液的成分有哪些?
【猜想】猜測(cè)一:廢液為Na2SO4和NaCl組成的混合溶液;
猜測(cè)二:廢液為Na2CO3和NaCl組成的混合溶液;
猜測(cè)三:廢液為Na2CO3和Na2SO4組成的混合溶液;
猜測(cè)四:廢液為Na2CO3、Na2SO4和NaCl組成的混合液.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①用試管取一定量的廢液,滴加過(guò)量的 Ba(NO3)2溶液 | 有白色沉淀生成 | “猜測(cè)四”成立 |
②在①的反應(yīng)液中滴加過(guò)量的 . | __________________ | |
③將②的反應(yīng)液靜置,繼續(xù)滴加適量 的 溶液. | __________________ |
【反思】
(1)小麗在【實(shí)驗(yàn)探究】的第①步滴加“過(guò)量的Ba(NO3)2溶液”,“過(guò)量”的理由是 .
(2)小華在【實(shí)驗(yàn)探究】操作的基礎(chǔ)上,只改變滴加試劑的順序,也可以把它們鑒別出來(lái)。滴加這些試劑的順序是: .(標(biāo)明用量)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧省九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
實(shí)驗(yàn)室利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中儀器甲、乙的名稱(chēng):甲 ,乙 .
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的 (填標(biāo)號(hào)),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .用充滿(mǎn)水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從 (填“a”或“b”)端通入.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ,用裝置C收集二氧化碳,驗(yàn)滿(mǎn)時(shí),燃著木條應(yīng)放在 (填“a”或“b”)端,檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是 .(填名稱(chēng))
(4)用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固體殘留液進(jìn)行過(guò)濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練.
① 對(duì)固體殘留物進(jìn)行過(guò)濾,應(yīng)選擇圖中 (填標(biāo)號(hào))裝置,過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是 .② 取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā),蒸發(fā)過(guò)程玻璃棒不斷攪拌的作用是 析出的固體中一定含有的物質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆上海市黃浦區(qū)九年級(jí)4月二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
只能表示2個(gè)氫原子的化學(xué)符號(hào)是
A.H2O B.H C.H2 D.2H
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