【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是(  )

A. 探究鐵銹蝕的條件B. 探究燃燒的條件

C. 測(cè)定空氣中氧氣含量D. 探究分子運(yùn)動(dòng)

【答案】D

【解析】

A、鐵在干燥的空氣中、在蒸餾水中均不生銹,不能探究鐵銹蝕的條件,實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的。故不符合題意;

B、左邊燒杯中的蠟燭一會(huì)就熄滅,右邊燒杯中的蠟燭正常燃燒,右邊燒杯中的蠟燭能與空氣中的氧氣接觸,說明了燃燒需要氧氣,不能說明燃燒的其它條件,實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的。故不符合題意;

C、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來測(cè)定空氣中氧氣含量,實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的。故不符合題意;

D、一段時(shí)間后,大燒杯內(nèi)小燒杯中的酚酞溶液變紅色,而兩者沒有直接接觸,說明氨分子運(yùn)動(dòng)到了酚酞溶液中,實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的。故符合題意;

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“要敬畏化學(xué),不學(xué)好化學(xué),就別折騰化學(xué)”,響水縣天嘉宜化工公司經(jīng)營(yíng)范圍包括間羥基苯甲酸、苯甲醚等,就在本月21日下午2點(diǎn)48分,突然發(fā)生爆炸,遇難人數(shù)已升至48人,重傷90人,如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式C6H6)、六氯苯(化學(xué)式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關(guān)說法正確的是(  )

A. 苯分子由碳、氫兩種元素組成

B. 苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%

C. 六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為11

D. 六氯苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氯原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D分別是初中常見的物質(zhì),且都含有氧元素,它們之間存在順時(shí)針的轉(zhuǎn)化關(guān)系,如圖所示.若空氣中A含量過多會(huì)造成溫室效應(yīng),B是石灰石的主要成分,C是生活中常見的液態(tài)物質(zhì).

(1)C的化學(xué)式是_____,D的化學(xué)式可能是_____

(2)寫出圖中任一物質(zhì)的用途:_____

(3)寫出A→B的化學(xué)方程式:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)要配制100g10%的氯化鈉溶液,請(qǐng)回答:

(1)經(jīng)計(jì)算,需要___g氯化鈉固體。稱量時(shí)如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體,在托盤天平上已放30g的砝碼,則天平上的游碼位置應(yīng)是如圖的___(填字母)。

(2)下列儀器中,量取水時(shí)需要用到d___(填字母),溶解時(shí)需要用到a___(填字母)

a.燒杯 b10mL量筒 c100mL量筒 d.滴管 e.玻璃棒 f.藥匙 g.蒸發(fā)皿

(3)取上述溶液10g配制成5%NaCl溶液,則加水的質(zhì)量應(yīng)___10g(填:大于、小于或等于)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一,每人每日的攝入量應(yīng)該控制在0.004g以下。油條是中國(guó)人的常見食品之一,若在100g油條中含有0.474g明礬(化學(xué)式為KAl(SO4)212H2O),請(qǐng)回答下列問題:

(1)明礬中含有___種金屬元素;其各元素的原子個(gè)數(shù)比KAlSOH___。

(2)明礬中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

(3)如果某人一天吃了100g上述油條,則其攝入鋁的量___(選填”)超過安全攝入量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】恩施城區(qū)居民普遍使用天然氣做燃料,天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某化學(xué)興趣小組對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與探究與

(提出問題)甲烷在氧氣中燃燒后生成哪些物質(zhì)?

查閱資料)含碳元素的物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)色.

(猜想與假設(shè))

產(chǎn)

CO2、H2O

CO、H2O

NH3、CO2、H2O

CO2、CO、H2O

你認(rèn)為以上_____同學(xué)的猜想肯定是錯(cuò)誤的,理由是_____;

(實(shí)驗(yàn)探究)為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:

A、B裝置的順序____(不能”)顛倒,理由是_______

②實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水CuSO4粉末由白色變?yōu)樗{(lán)色,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中黑色粉末變成光亮的紅色,由此推斷________同學(xué)猜想成立.

請(qǐng)寫出C中黑色粉末變成紅色的化學(xué)方程式: ______

(反思與交流)為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列探究活動(dòng)的結(jié)論錯(cuò)誤的是

A. 圖一木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈,氧氣的濃度是影響燃燒劇烈程度的因素

B. 圖二A試管中固體幾乎不溶,B試管中固體可溶,溶劑的種類是影響物質(zhì)溶解性的因素;又補(bǔ)充了C試管所示實(shí)驗(yàn),溶質(zhì)種類也是影響物質(zhì)溶解性的因素

C. 圖三分別振蕩二個(gè)軟質(zhì)塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度由大到小的順序?yàn)?/span> C>B>A

D. 圖三對(duì)比A瓶與C瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問題:

1A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是_____。

2B實(shí)驗(yàn)中玻璃管的作用是_____。

3C實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時(shí),停止加熱。

4D實(shí)驗(yàn)中酒精燈加網(wǎng)罩的作用_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)化工專家侯德榜的侯氏制堿法為世界制堿工業(yè)作出了突出的貢獻(xiàn)。他以食鹽、水、氨氣、二氧化碳為原料,先制得碳酸氫鈉和氯化銨,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。表格中是幾種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度:

(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出,溫度對(duì)_____的溶解度影響不大。

(2)要使氯化銨飽和溶液中的氯化銨結(jié)晶析出,在____(較高較低”)溫度下進(jìn)行比較合適。

(3)寫出侯氏制堿法制碳酸氫鈉的方程式_____

(4)有人認(rèn)為侯氏制堿法的優(yōu)點(diǎn)有四:

A 生產(chǎn)過程中部分產(chǎn)品可選為起始原料使用

B 副產(chǎn)品是一種可利用的氮肥

C 反應(yīng)不需要加熱

D副產(chǎn)物不會(huì)造成污染環(huán)境

你認(rèn)為其中正確的是___。

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