7.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列分析推理正確的是( 。
A.氫氧化鎂可治療胃酸過(guò)多,故氫氧化鈉也可治療胃酸過(guò)多
B.H2O和H2O2的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同
C.燒堿屬于堿,故純堿也屬于堿
D.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水就是酸雨

分析 A、根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)解答;
B、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異的原因解答;
C、根據(jù)純堿的類別解答;
D、根據(jù)酸雨的概念解答.

解答 解:A、氫氧化鈉具有極強(qiáng)的腐蝕性,不能用于治療胃酸過(guò)多,錯(cuò)誤;
B、O2和O3的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同,正確;
C、純堿屬于鹽,錯(cuò)誤;
D、pH小于5.6的雨水是酸雨,錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 推理是一種常用的化學(xué)思維方法,但不一定正確,需要科學(xué)論證,通過(guò)本題看出還要注意反例法及守恒法也是常用的思維方法,應(yīng)注意不同方法的結(jié)合使用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列敘述正確的是(  )
A.過(guò)量排放二氧化碳會(huì)形成酸雨
B.汽車使用乙醇汽油,可以減緩溫室效應(yīng)
C.通過(guò)灼燒聞氣味的方法區(qū)別滌綸和羊毛纖維
D.為解決“白色污染”問(wèn)題,可將廢棄塑料焚燒處理

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.甲醛是裝修材料中常見(jiàn)的污染物,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示.下列對(duì)甲醛分子的描述中不正確的是( 。
A.甲醛是一種有機(jī)化合物
B.甲醛由碳、氫、氧三種元素組成
C.每個(gè)甲醛分子含有一個(gè)碳原子、一個(gè)氧原子和一個(gè)氫氣分子
D.甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量是30

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.酚酞(C20H14O4)是實(shí)驗(yàn)室常用的指示劑,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.酚酞是有機(jī)物
B.酚酞的相對(duì)分子質(zhì)量為318
C.酚酞中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.5%
D.酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10:7:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.生成物屬于氧化物
C.反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變
D.該反應(yīng)中甲、乙兩反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.請(qǐng)?jiān)谙铝行☆}的橫線上選填“①物理變化”、“②化學(xué)變化”、“③物理性質(zhì)”或“④化學(xué)性質(zhì)”:
(1)蠟燭燃燒化學(xué)變化
(2)蠟燭受熱融化物理變化
(3)糖能溶于水物理性質(zhì)
(4)酒精受熱揮發(fā)物理變化
(5)酒越陳越香,有一部分變成了醋化學(xué)變化
(6)氧氣能支持可燃物燃燒,本身不能燃燒化學(xué)性質(zhì)
(7)鹽酸具有刺激性氣味物理性質(zhì)
(8)生石灰加水變成熟石灰化學(xué)變化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列屬于化合物的是 (  )
A.空氣B.水銀C.24K金D.冰水混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A.該原子的質(zhì)子數(shù)為11
B.表示的是鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖
C.該原子的最外層電子數(shù)為1
D.該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到7個(gè)電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋.對(duì)于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們開(kāi)始實(shí)驗(yàn)探究.
【猜想假設(shè)】
猜想(1):該溶液沒(méi)有變質(zhì),為NaOH溶液.
猜想(2):該溶液全部變質(zhì),為Na2CO3溶液.
猜想(3):該溶液部分變質(zhì),為NaOH和Na2CO3的混合溶液.
【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性
【設(shè)計(jì)方案】請(qǐng)你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計(jì)方案
實(shí)驗(yàn)操作可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論同學(xué)評(píng)價(jià)
第1組若溶液變紅,則猜想(2)不成立第2組同學(xué)認(rèn)為:此方案結(jié)論不正確,理由是:碳酸鈉的水溶液呈堿性,也能使酚酞試液變紅.
第2組若產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)方程式是:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
則猜想(1)不成立.
第3組同學(xué)認(rèn)為:此方案還不能確定猜想(2)還是猜想(3)成立.
第3組若濾液不變紅,則猜想(2)成立;若濾液變紅,則猜想(3)成立.第1組同學(xué)認(rèn)為:不需過(guò)濾也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,更?jiǎn)單的操作方法是:將試管內(nèi)物質(zhì)靜置,向上層清液加入酚酞試液
【探究實(shí)驗(yàn)】綜合各小組的方案后,動(dòng)手實(shí)驗(yàn).
【結(jié)論與反思】NaOH溶液易與空氣中二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì),為防止變質(zhì),所以保存時(shí)要密封保存.
(1)第二組實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生沉淀的方程式為:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.

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