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7.化學就在我們的生活中,請從下列物質中選擇適當物質的序號填空:
A.醋酸 B.純堿 C.新制的氫氧化銅  D.碘化鉀淀粉溶液  E.聚乙烯、聚氯乙烯塑料
(1)除去水垢應選用A;   
(2)檢驗食鹽中是否加碘除選用A外還需D;
(3)“白色污染”物是指E;
(4)用來檢驗糖尿病人尿液中的葡萄糖的是C.

分析 物質的性質決定物質的用途,根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣,加碘食鹽中加入的碘酸鉀在酸性環(huán)境下能與碘化鉀反應生成能使淀粉變藍的單質碘,白色污染主要由大量的廢棄難降解塑料形成的,結合葡萄糖的檢驗方法,進行分析解答.

解答 解:(1)水垢的主要成分是碳酸鈣,能與與酸反應,可用醋酸除去水垢.
(2)碘酸鉀在酸性溶液中能與碘化鉀反應生成單質碘,淀粉遇碘單質變藍,因此檢驗食鹽中是否加碘應選用碘化鉀淀粉溶液和提供酸性環(huán)境的醋酸.
(3)白色污染主要由大量的廢棄難降解的聚乙烯、聚氯乙烯塑料形成的.
(4)檢驗葡萄糖用新制的氫氧化銅懸濁液,取樣與新制的氫氧化銅懸濁液共熱,若有磚紅色的氧化亞銅沉淀生成,說明含有葡萄糖.
故答案為:(1)A;(2)D;(3)E;(4)C.

點評 本題難度不大,物質的性質決定物質的用途,掌握常見化學物質的性質和用途是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.鋅鉻黃(化學式為 ZnCrO4)常用于制防銹涂料.鋅鉻黃中鉻(Cr)元素的化合價為( 。
A.+1B.+2C.+7D.+6

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.將下列物質分別加入水中,能形成溶液的是( 。
A.蔗糖B.面粉C.豆油D.冰塊

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列分析錯誤的是( 。
A.t1℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度大小關系是 丙>乙>甲
B.含有甲、乙、丙三種物質的混合溶液恒溫蒸發(fā)時首先析出乙,說明在此溫度下乙的溶解度最小
C.將t3℃時,甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液的質量分數(shù)關系是丙>甲=乙
D.若固體甲中混有少量乙,可采用降溫結晶法提純甲

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.某興趣小組為探究化合物m(可能含碳、氫元素)的組成進行實驗(圖1裝置氣密性良好):通一段時間氧氣后點燃酒精噴燈與酒精燈.待完全反應完成后,先熄滅火源,再停止通入氧氣.

如圖2是某同學記錄的部分實驗現(xiàn)象.請回答
①裝置Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式CuSO4+5H2O═CuSO4•5H2O.
②現(xiàn)象Ⅳ(填序號)說明化合物m中有碳元素存在.
③你認為該實驗是否需要尾氣處理,并說明理由不需要,通過氧化銅無變化說明沒有有毒氣體一氧化碳生成
④若要確定混合物m中是否含有氫元素,需要對裝置進行的改進是在裝置Ⅰ之前添加一個干燥裝置.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗操作中,正確的是(  )
A.
過濾
B.
量取液體
C.
測定溶液的pH
D.
濃硫酸的稀釋

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.化學中處處表現(xiàn)出顏色變化美.下列有關顏色的說法不符合實驗事實的是( 。
A.鋁絲浸入硫酸銅溶液中,溶液由藍色逐漸變成無色
B.將空氣中燃著的硫粉伸入氧氣瓶中,火焰由黃色變成藍紫色
C.鐵釘放入稀鹽酸中,溶液由無色逐漸變成淺綠色
D.銅絲浸入硝酸銀溶液中,銅絲表面覆蓋一層銀白色的物質

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,下列說法不正確的是( 。
A.將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/td>
B.t2℃時,將10g甲物質加入到50g水中充分攪拌,得到60g甲溶液
C.Q點表示t1℃時,甲、丙兩種物質的溶解度相等
D.t1℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升高到t2℃時,溶質質量分數(shù)為甲>乙>丙

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.化學是在分子、原子層次上研究物質的組成、結構、性質與變化規(guī)律的科學.請按要求填空.

通過分析組成和結構,可以預測物質或粒子的某些性質.
分析圖一可知,與D粒子化學性質相似的原子是A(填“序號”);

分析圖二中硫酸氫鈉溶液的微觀圖示,推測NaHSO4的性質,合理的是①②③④(填“序號”)
①其水溶液能與碳酸鹽反應產生氣泡     ②其水溶液能使紫色石蕊試液變紅
③其水溶液能與金屬鋅反應生成氫氣④其水溶液能與硝酸鋇溶液反應生成沉淀.

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同步練習冊答案