【題目】下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 給試管中藥品加熱，需先預(yù)熱

B. 制取氣體前，需先檢查裝置的氣密性

C. 連接乳膠管和玻璃導(dǎo)管，需先用水濕潤

D. 滴加少量液體時(shí)，需將膠頭滴管伸入到容器中并緊貼容器內(nèi)壁

【答案】D

【解析】

根據(jù)常見基本實(shí)驗(yàn)操作解答。

A. 給試管中藥品加熱，需先預(yù)熱。正確；

B. 制取氣體前，需先檢查裝置的氣密性。正確；

C. 連接乳膠管和玻璃導(dǎo)管，需先用水濕潤。正確；

D. 滴加少量液體時(shí)，膠頭滴管垂直懸空于容器口的正上方進(jìn)行滴加。故說法錯(cuò)誤。

因此本題選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在氧氣中燃燒有白煙產(chǎn)生的是

A. 木炭 B. 磷 C. 鐵 D. 硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是人類寶貴的自然資源，下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/span>

B. 造成空氣污染的氣體主要有CO、CO2和SO2等

C. 餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/span>

D. 工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 二氧化錳一定是催化劑

B. 加入二氧化錳能使過氧化氫溶液分解放出的氧氣總量增加

C. 過氧化氫溶液中不加入二氧化錳，無法使過氧化氫分解放出氧氣

D. 二氧化錳能使過氧化氫溶液在常溫下迅速放出氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是小陽同學(xué)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)過程，根據(jù)題意回答以下問題． 儀器的名稱、氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了濃鹽酸的揮發(fā)性和物質(zhì)的溶解性，
（1）如果他用鋅粒和稀鹽酸來制取氫氣，可以選擇（填序號(hào)）做發(fā)生裝置；裝置②的主要儀器有分液漏斗、帶導(dǎo)管的雙孔膠塞和（填儀器名稱）．
（2）制得的氫氣含有少量水蒸氣和HCl氣體，若要得到干燥、純凈的氫氣，需要通過③和④裝置，則裝置按導(dǎo)管字母連接的順序是：
發(fā)生裝置→→→→→（填字母）
（3）寫出制氫反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 若用高錳酸鉀制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（4）圖中的⑤裝置是可用排空氣法收集氣體的裝置，若收集O2 ， 氣體應(yīng)由進(jìn)出（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】豆腐是營養(yǎng)豐富的食物，每100 g豆腐中平均含磷119 mg。這里的“磷”指的是

A. 磷元素 B. 磷單質(zhì) C. 磷的氧化物 D. 磷的化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程涉及到的化學(xué)變化的是（ ）

A. 活性炭凈水

B. 分離液態(tài)空氣制取氧氣

C. 在水中投藥消毒

D. 過濾泥水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的比較，其中不正確的是（　�。�

A. 沸點(diǎn)：液氮﹥液氧 B. 二氧化碳含量：呼出氣體>吸入空氣

C. 密度：氧氣>空氣 D. 化學(xué)活潑性：氧氣>氮?dú)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)分類①氧氣，②清新的空氣，③冰水共存物，④海水 ，⑤二氧化碳，⑥鐵水，⑦稀有氣體。其中屬于混合物的是_____________ （填序號(hào)）

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