2013年3?15的主題是“讓消費者更有力量”,豐富的化學(xué)知識能增強你識別假冒偽劣商品的能力,下列“打假”方法中錯誤的是( 。
選項 假商品 替代產(chǎn)品 鑒別方法
A 假元寶 用黃銅(銅鋅合金)代替黃金 用鹽酸浸泡觀察是否有氣泡
B 假蠶絲被 用合成纖維代替蠶絲 點燃觀察現(xiàn)象并聞氣味
C 假化肥 用硫酸銨代替尿素 與氫氧化鈣混合研磨聞氣味
D 假藥 用BaCO3代替BaSO4做鋇餐 加水觀察是否溶解
分析:給出待鑒別物質(zhì)以及擬采取的檢驗試劑和方法,只需要從擬采用試劑分析對應(yīng)的物質(zhì)的性質(zhì)上是否存在明顯的差異,現(xiàn)象對比是否明顯即可.
A、依據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用分析解答所以可以鑒別.
B、依據(jù)蠶絲與合成纖維燃燒后的氣味不同分析解答即可;
C、依據(jù)銨鹽遇堿會放出氨氣分析解答.
D、依據(jù)兩者的水溶性特點分析解答.
解答:解:A、用鹽酸浸泡元寶觀察是否有氣泡:由于金的活潑性較差而不能和鹽酸反應(yīng),而鋅是活動金屬能夠和鹽酸反應(yīng)生成氫氣,用鹽酸浸泡元寶觀察是否有氣泡:若滴加鹽酸,元寶表面有氣泡生成,則是假的;如果沒有明顯現(xiàn)象,則為金元寶.
B、由于蠶絲屬于蛋白類纖維,所以點燃時有毛發(fā)燒焦的氣味,而合成纖維則沒有,所以點燃聞氣味可以鑒別兩者.
C、銨鹽遇堿會生成氨氣,故將樣品和氫氧化鈣混合研磨,若生成刺激性氣味的氣體則為硫酸銨,沒有明顯的氣味則為尿素.
D、用水鑒別碳酸鋇和硫酸鋇:由于兩者都難溶解于水,所以無法區(qū)別.
故選D
點評:熟悉常見物質(zhì)的性質(zhì)差異以及常見物質(zhì)的檢驗方法,對物質(zhì)的特征性顏色和特征性反應(yīng)熟記在心,利于鑒別題的解答.
練習(xí)冊系列答案
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(2013?明溪縣質(zhì)檢)2013年3﹒15的主題是“讓消費者更有力量”,豐富的化學(xué)知識能增強你識別假冒偽劣商品的能力,下列“打假”方法中錯誤的是( 。

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2013年3﹒15的主題是“讓消費者更有力量”,豐富的化學(xué)知識能增強你識別假冒偽劣商品的能力,下列“打假”方法中錯誤的是

A.假商品:假元寶;替代產(chǎn)品:用黃銅(銅鋅合金)代替黃金;鑒別方法:用鹽酸浸泡觀察是否有氣泡

B.假商品:假蠶絲;替代產(chǎn)品:被用合成纖維代替蠶絲;鑒別方法:點燃觀察現(xiàn)象并聞氣味

C.假商品:假化肥;替代產(chǎn)品:用硫酸銨代替尿素;鑒別方法:與氫氧化鈣混合研磨聞氣味

D.假商品:假化肥;替代產(chǎn)品:用廉價NaCl代替KNO3做鉀肥;鑒別方法:加水觀察是否溶解

 

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2013年3?15的主題是“讓消費者更有力量”,豐富的化學(xué)知識能增強你識別假冒偽劣商品的能力,下列“打假”方法中錯誤的是( )
選項假商品替代產(chǎn)品鑒別方法
A假元寶用黃銅(銅鋅合金)代替黃金用鹽酸浸泡觀察是否有氣泡
B假蠶絲被用合成纖維代替蠶絲點燃觀察現(xiàn)象并聞氣味
C假化肥用硫酸銨代替尿素與氫氧化鈣混合研磨聞氣味
D假藥用BaCO3代替BaSO4做鋇餐加水觀察是否溶解

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年福建省三明市明溪縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2013年3﹒15的主題是“讓消費者更有力量”,豐富的化學(xué)知識能增強你識別假冒偽劣商品的能力,下列“打假”方法中錯誤的是( )
A.假商品:假元寶;替代產(chǎn)品:用黃銅(銅鋅合金)代替黃金;鑒別方法:用鹽酸浸泡觀察是否有氣泡
B.假商品:假蠶絲;替代產(chǎn)品:被用合成纖維代替蠶絲;鑒別方法:點燃觀察現(xiàn)象并聞氣味
C.假商品:假化肥;替代產(chǎn)品:用硫酸銨代替尿素;鑒別方法:與氫氧化鈣混合研磨聞氣味
D.假商品:假化肥;替代產(chǎn)品:用廉價NaCl代替KNO3做鉀肥;鑒別方法:加水觀察是否溶解

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