1.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.日常生活中的“碘鹽”、“含氟牙膏”等生活用品中的“碘”、“氟”指的是元素
B.同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同
C.鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖為,鎂離子結(jié)構(gòu)示意圖為,它們屬于同種元素
D.依次表示的是原子、陽(yáng)離子、陰離子

分析 A、根據(jù)加碘食鹽指的是在食鹽中加入了含有碘元素的碘酸鉀,含氟牙膏是指在牙膏中添加了含有氟元素的物質(zhì)等.B、根據(jù)分子的特點(diǎn)考慮;C、決定元素種類的是質(zhì)子數(shù);D、根據(jù)原子核離子的區(qū)別考慮.

解答 解:A、“加碘食鹽”、“含氟牙膏”中的“碘、氟”指的是在食鹽、牙膏中添加了相應(yīng)的元素,故A說(shuō)法正確;
B、同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同,故B說(shuō)法正確;
C、決定元素種類的是質(zhì)子數(shù),所以鎂原子和鎂離子屬于同種元素,故C說(shuō)法正確;
D、上述圖示依次表示陽(yáng)離子、陰離子和原子,故D說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),屬于原子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),屬于陽(yáng)離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),屬于陰離子.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列各項(xiàng)中,比較錯(cuò)誤的是( 。
A.含碳量:生鐵>鋼B.硬度:生鐵>純鐵
C.地殼中的含量:Fe>A1D.韌性:鋼>生鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.原子的質(zhì)量主要集中在(  )上.
A.原子核B.中子C.電子D.以上都不對(duì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.現(xiàn)有A、B兩燒杯,A燒杯中加入了20mL的濃氨水,B中先加入20mL的蒸餾水,再加入幾滴無(wú)色酚酞,用一只大燒杯把A、B罩在一起(如圖)過(guò)幾分鐘,B中變成紅色.
試完成以下表格
你認(rèn)為B中變紅的
原因(猜想)
操作
(驗(yàn)證你的結(jié)論)
現(xiàn)象
1
2
3
從實(shí)驗(yàn)中可得出分子的性質(zhì)是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.什么叫化合反應(yīng),什么叫分解反應(yīng),分別寫出符合的文字表達(dá)式.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.不適宜用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是(  )
A.煤炭燃燒后變成煤灰,質(zhì)量變小了
B.樟腦球放在衣柜中一段時(shí)間后變小了
C.鎂帶燃燒后生成的固體質(zhì)量增加
D.高錳酸鉀受熱,其固體的總質(zhì)量逐漸減小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.用“O”表示碳原子、“●”表示氧原子,則化學(xué)方程式2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO可表示為(  )
A.OO+●●$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$OO●●B.OO+●+●$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$O●+O●
C.O+O+●●$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$O●+O●D.O+O+●+●$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$O●O●

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.神舟十一號(hào)飛船于2016年10月17日7時(shí)30分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,目的是為了更好的掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù),并開(kāi)展多領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用.
(1)為完成此次任務(wù)所做的各項(xiàng)準(zhǔn)備中,屬于化學(xué)研究對(duì)象的是B(填序號(hào)).
A.飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計(jì)B.制作太陽(yáng)能帆板的材料C.航天員在地面進(jìn)行多次對(duì)接操作模擬訓(xùn)練
(2)四氧化二氮(N2O4)是運(yùn)載神舟十一號(hào)的長(zhǎng)征二號(hào)FY運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑之一,在室溫、101kPa時(shí),四氧化二氮是無(wú)色氣體,一定條件下易分解為紅棕色的氣體二氧化氮(NO2
①?gòu)奈镔|(zhì)分類的角度看,四氧化二氮屬于化合物(填單質(zhì)或化合物).
②在一定條件下,四氧化二氮分解為二氧化氮屬于化學(xué)變化(填物理變化或化學(xué)變化)
③液態(tài)四氧化二氮和氣態(tài)四氧化二氮的化學(xué)性質(zhì)相同,從微觀的角度分析其原因是構(gòu)成它們的分子相同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅綠(Cu2(OH)2CO3)受熱分解生成CO2和H2O外,試管中還有一些黑色粉末狀固體:
(1)若要證明有CO2和H2O生成,應(yīng)選擇的裝置是A(填寫字母序號(hào));理由是理由是若選B,則氣體經(jīng)過(guò)石灰水后會(huì)帶出一部分水蒸氣,干擾原水蒸氣的檢驗(yàn).

寫出二氧化碳使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(2)探究黑色粉末的成分.
【猜想與假設(shè)】該黑色粉末可能是①碳粉、②氧化銅、③碳粉和氧化銅的混合物.
小明同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析,認(rèn)為上述猜想①一定不正確,試根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析其理由銅綠[Cu2(OH)2CO3]受熱分解后生成的CO2和H2O中,含有碳元素、氫元素和氧元素,依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,可知所得黑色粉末中一定含有銅元素.
【查閱資料】碳粉與氧化銅均為不溶于水的黑色粉末,氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)形成藍(lán)色溶液,其在加熱時(shí)反應(yīng)速率更快.碳既不與稀硫酸反應(yīng)也不溶解在稀硫酸中.
【驗(yàn)證】請(qǐng)你幫小組同學(xué)完成下述實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
猜想②正確
(3)銅綠【Cu2(OH)2CO3】受熱分解的化學(xué)方程式Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑;.

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