下列化學反應,有黑色固體生成的是(  )

 

A.

加熱銅綠

B.

過氧化氫和二氧化錳制氧氣

 

C.

鐵絲在氧氣中燃燒

D.

木炭在空氣中燃燒


考點:

鹽的化學性質(zhì);氧氣的化學性質(zhì);實驗室制取氧氣的反應原理..

專題:

實驗現(xiàn)象的觀察和記錄.

分析:

根據(jù)四種物質(zhì)的反應產(chǎn)物分析:銅綠分解產(chǎn)生氧化銅、水和二氧化碳,過氧化氫在二氧化錳的作用下分解產(chǎn)生水和氧氣,鐵絲和氧氣點燃生成四氧化三鐵,碳和氧氣點燃生成二氧化碳.

解答:

解:A、銅綠分解產(chǎn)生氧化銅、水和二氧化碳,其中氧化銅是黑色固體,故符合題意;

B、過氧化氫在二氧化錳的作用下分解產(chǎn)生水和氧氣,沒有固體,故不符合題意;

C、鐵絲和氧氣點燃生成四氧化三鐵是黑色固體,故符合題意;

D、碳和氧氣點燃生成二氧化碳,沒有固體的產(chǎn)生,故不符合題意;

故答案為:AC.

點評:

本題難度不大,掌握常見物質(zhì)反應的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


(1)用化學用語表示:兩個氮分子   ▲   ;硫化氫中硫元素的化合價  ▲  ;保持水化學性質(zhì)的最小粒子    ▲    ;構(gòu)成氯化銨的粒子      ▲      ;體溫計中的液態(tài)金屬   ▲ ;符號Fe2+中數(shù)字2的含義            ▲             。


(2)人體中必需的微量元素有鐵、氟、鋅、硒(Se)、碘等,雖然含量少,但對健康至關重要。下面提供幾種微量元素的相關信息,請認真分析并回答下列問題:

①上述微量元素的原子中質(zhì)子數(shù)最少的是    ▲    (填元素符號)。

②鐵離子核外電子數(shù)為     ▲      。

③硒原子在化學反應中容易得到   ▲   個電子,形成硒離子   ▲   (填離子符號)。

④碘元素的化學性質(zhì)與氟相似,由此可以推知碘原子最外層電子數(shù)為    ▲  

⑤從B圖中你可以獲得的信息是        ▲                 。(寫一條)

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科目:初中化學 來源: 題型:


綠色化學又稱環(huán)境友好化學,其核心就是要利用化學原理從源頭消除污染.它的主要特點有( 。

①充分利用能源和資源,采用無毒、無害的原料 ②在無毒、無害的條件下進行反應,以減少廢物向環(huán)境排放③提高原子利用率,力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納,實現(xiàn)“零排放”④生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好產(chǎn)品.

 

A.

①②

B.

②③④

C.

①③④

D.

①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:


做實驗時你是否留心觀察過固體藥品應保存在下列哪種儀器中( 。

 

A.

廣口瓶

B.

細口瓶

C.

燒杯

D.

集氣瓶

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列操作與凈化水無關的是( 。

 

A.

過濾

B.

吸咐

C.

蒸餾

D.

電解

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科目:初中化學 來源: 題型:


在橫線上寫出下列物質(zhì)的化學式

堿式碳酸銅  

氯酸鉀  

碳酸氫銨  

氫氧化鈣  

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科目:初中化學 來源: 題型:


測定空氣中氧氣體積分數(shù)的方法有很多,如圖所示是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.

(1)實驗現(xiàn)象:紅磷燃燒時的現(xiàn)象是  ,待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,產(chǎn)生水進入集氣瓶這種現(xiàn)象的原是  

(2)實驗原理:紅磷在空氣中燃燒的文字表達式  

(3)實驗分析:若實驗中進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的,你認為導致這一結(jié)果的原因可能是    .(寫兩點即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:


電解54克水,可得到氫氣(   ) 

A.6克     B.3克       C.1.5克     D.8克

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科目:初中化學 來源: 題型:


做化學實驗時,不慎打翻酒精燈,導致酒精在桌上燃燒,你認為最切實可行的措施是( 。

 

A.

立即逃離實驗室

B.

立即用濕抹布撲滅

 

C.

找老師想辦法

D.

打119火警電話

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