由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是
A．O2B．CO2C．H2OD．Fe
D 
 
試題分析：A選項(xiàng)氧氣是由分子構(gòu)成的；B選項(xiàng)二氧化碳是由分子構(gòu)成的；C選項(xiàng)水是由分子構(gòu)成，D選項(xiàng)鐵是由原子直接構(gòu)成的，故答案選擇D 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

“西氣東送”中的“氣”指______，有些地方在公交車和出租車中推行用該氣代替汽油作燃料的改革，該氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式______．1噸該氣燃燒所放出的熱量大約是相同質(zhì)量煤炭的1.7倍，但所釋放出的CO2卻僅是燃燒相同質(zhì)量煤炭所釋放CO2質(zhì)量的______%，這對(duì)防止______有利．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

人類社會(huì)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都離不開優(yōu)質(zhì)能源，下列能源不應(yīng)大力開發(fā)的是（　�。�
A．太陽能發(fā)電B．風(fēng)能發(fā)電C．水能發(fā)電D．火力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在化學(xué)變化中，下列說法正確的是
A．原子既不能被創(chuàng)造也不能被消滅
B．原子可以被創(chuàng)造，但不能被消滅
C．原子可以被消滅，但不能被創(chuàng)造
D．原子總是不斷地被創(chuàng)造和被消滅

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案不能達(dá)到目的的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)方案
A
除去鐵粉中混有的少量銀粉
用足量稀鹽酸溶解后過濾
B
鑒別純羊毛織品和滌綸織品
取樣灼燒后聞氣味
C
證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中
D
收集二氧化碳時(shí)，檢驗(yàn)集氣瓶是否集滿
用一根燃著的木條放在集氣瓶口

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)下列事實(shí)的解釋，不合理的選項(xiàng)是
 
事實(shí)
解釋
A
氣體容易壓縮，而固、液體很難壓縮
氣體微粒間的空隙比固、液體的大得多
B
活性炭能除去異味
活性炭具有吸附性
C
人需要從食物中攝取維生素
是為生命活動(dòng)提供能量
D
用燈帽蓋滅酒精燈
氧氣與可燃物隔離

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用分子的觀點(diǎn)判斷，下列說法不正確的是
A．一滴水中大約有1.6×l021個(gè)水分子，說明分子很小
B．石油氣加壓后可貯存在鋼瓶中，說明分子之間有間隙
C．水沸騰時(shí)可掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大
D．在太陽下晾濕衣服干得快，說明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)成語、詩詞的化學(xué)解釋，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是      
A．李白詩句“風(fēng)吹柳花滿店香” 是生活中常見的一種分子擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)
B．張九齡詩句“松葉堪為酒，春來釀幾多？”是指美酒來自于糧食緩慢氧化
C．于謙詩句“粉身碎骨渾不怕” 描述的是石灰石碾碎成粉末狀的物理變化過程
D．成語“百煉成鋼” 是指通過反復(fù)錘煉，減少鐵合金中碳元素的含量

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)一些事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（  ）
 
事實(shí)
解釋
A
食鹽溶于水不溶于油
微粒間相互作用不同
B
炎熱的夏天自行車胎容易爆裂
氣體分子間隔變大
C
水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣
分子是可以再分的
D
架在高處的電線夏季變得比冬季長(zhǎng)
原子的體積熱脹冷縮
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案