關(guān)于原子、分子、離子的說法中，錯誤的是(　　)

A. 由分子構(gòu)成的物質(zhì)，其分子是保持該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

B. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

C. 原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

D. 金屬原子失去電子會形成陽離子

C 【解析】A、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，其分子是保持該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，正確；B、在原子中電子的質(zhì)量很小，可以忽略不計，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，正確；C、原子能直接構(gòu)成物質(zhì)，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的，錯誤；D、原子失電子形成陽離子，得電子形成陰離子，正確。故選C。
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗基本操作中，正確的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、濃硫酸稀釋應(yīng)把濃硫酸倒入水中，濃硫酸稀釋放熱，密度比水大，以防意外事故發(fā)生，故A錯誤；B、應(yīng)先把酒精燈熄滅，再添加酒精，以防失火，故B錯誤；C、檢驗氧氣是否收集滿，應(yīng)把帶火星的木條伸入到瓶口，故C錯誤；D、托盤天平稱量藥品，應(yīng)左物右碼，故D錯誤。 點睛∶嚴格按照實驗要求規(guī)范實驗操作是順利完成實驗的重要保證。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省平?jīng)鍪?018屆九年級畢業(yè)模擬測試（二）化學(xué)試卷A卷 題型：填空題

下圖所示為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

⑴ t10C時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是_____________。

⑵ 將t20C時三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到00C時， 無溶質(zhì)析出的是____。

⑶ 20℃時，將30g A物質(zhì)放入50g水中，充分攪拌，所得溶液的質(zhì)量是_________g。

⑷ 若將t10C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t20C時，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是______。

B＞A=C C 70 B=A＞C 【解析】⑴ 由溶解度曲線看出，t10C時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是 B＞A=C。⑵ 將t20C時三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到00C時，C的溶解度增大，無溶質(zhì)析出，A、B的溶解度減小，有晶體析出。⑶ 20℃時，A的溶解度是40g,則50g水中最多能溶解20gA，將30g A物質(zhì)放入50g水中，充分攪拌，所得溶液的質(zhì)量是50g+20g=70...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市岳池縣2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

（2018四川模擬）A～I都是你學(xué)過的物質(zhì)。其中B為紫紅色固體單質(zhì)，E、F、H均為黑色固體且E、F為單質(zhì)。他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)

（1）寫出H的化學(xué)式__________，從物質(zhì)分類看H屬于____________ (選填“單質(zhì)”“氧化物”“酸”“堿”“鹽”)；

（2）寫出化學(xué)方程式：A→B________________；H→C______________________；其中A→B的反應(yīng)類型是______________；

（3）指出G在自然界中轉(zhuǎn)化為O2的途徑____________。

CuO 氧化物 CuO +H2Cu +H2O CuO +H2SO4==CuSO4+H2O 置換反應(yīng) 光合作用 【解析】本題為框圖型推斷題，可以依據(jù)題干提供的信息，找準解題的突破口，然后利用物質(zhì)間的反應(yīng)通過順推或逆推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式。 B為紫紅色固體，則B是銅，銅與氧氣加熱反應(yīng)生成的H是氧化銅，氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成的C是硫酸銅，硫酸銅與氫氧化鋇反應(yīng)得到的沉淀D是混合物， D中含有硫...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市岳池縣2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某化學(xué)反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示。下列說法不正確的是( )

A. 該反應(yīng)在反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒有變化

B. 反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程

C. 示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物

D. 該圖示表示的化學(xué)方程式為：CH4+2O22H2O+CO2

C 【解析】A、根據(jù)微觀示意圖可知，反應(yīng)前的分子數(shù)為3，反應(yīng)后的分子數(shù)為3，該反應(yīng)在反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒有變化，正確；B、根據(jù)微觀示意圖可知，反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程，正確；C、微觀示意圖中“”是由同種原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，示意圖中的物質(zhì)不都屬于化合物，錯誤；D、根據(jù)反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖可知，表示的反應(yīng)為CH4在O2中燃燒生成CO2和H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2 C...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第一次診斷考試化學(xué)試卷 題型：計算題

青少年過多攝人蛋糕里的人造奶油會產(chǎn)生一種影響身體發(fā)育的反式脂肪酸，其化學(xué)式為C18H34O2，請計算。

(1)C18H34O2的相對分子質(zhì)量為________

(2)該反式脂肪酸中碳、氧元素的質(zhì)量比________。

(3)該反式脂肪酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)_________

(4)141g該反式脂肪酸中含氫元素的質(zhì)量為_________g。

282 27:4 12% 17 【解析】(1) C18H34O2的相對分子質(zhì)量為12×18+16×2+34=282;(2) 該反式脂肪酸中碳、氧元素的質(zhì)量比（12×18）：（16×2）=27：4；（3）該反式脂肪酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)= ≈12%(4)141g該反式脂肪酸中含氫元素的質(zhì)量為141g×34÷282×100%=17g。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第一次診斷考試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊�，F(xiàn)有①石墨 ②氯化鈉③硝酸鉀，④碳酸鈣⑤熟石灰⑥二氧化碳,選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)

(1)可作氣體肥料的是_______；(2)屬于復(fù)合肥料的是______________；

(3)可作補鈣劑的是________； (4)可用于配制生理鹽水的是______________；

(5)可作干電池電極的是______；(6)可用于改良酸性土壤的是_________。

⑥ ③ ④ ② ① ⑤ 【解析】(1)二氧化碳是光合作用的原料，可作氣體肥料；(2) 只含有氮磷鉀中的一種元素時，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復(fù)合肥。屬于復(fù)合肥料的是硝酸鉀；(3)碳酸鈣和胃液中的鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣，可作補鈣劑； (4)生理鹽水的溶質(zhì)是氯化鈉； (5)石墨有良好的導(dǎo)電性，可作干電池電極；(6)熟石灰即氫...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第一次診斷考試化學(xué)試卷 題型：null

下列有關(guān)燃燒、滅火的分析，錯誤的是(　　)

A. 火上澆油——增加可燃物 B. 釜底抽薪——移走可燃物

C. 吹滅蠟燭——降低著火點 D. 油鍋著火用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣

C 【解析】燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時具備的三個條件：物質(zhì)有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸；滅火時只需要破壞一個條件即可。A. 火上澆油增加可燃物，能火燃燒更劇烈，正確； B. 釜底抽薪——移走可燃物，正確；C. 吹滅蠟燭——降低著火點，著火點是物質(zhì)固有的性質(zhì)，是不可改變的，錯誤； D. 油鍋著火用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣，正確。故選C...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市溧陽市2017~2018學(xué)年度第二學(xué)期九年級學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試 題型：單選題

某化學(xué)反應(yīng)的微粒變化如圖所示，下列有關(guān)說法中錯誤的是

A. 反應(yīng)前后原子的種類不變

B. 生成物有三種

C. .不屬于置換反應(yīng)

D. 反應(yīng)物中沒有氧化物

B 【解析】A、由微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，正確；B、由微粒的構(gòu)成可知，反應(yīng)物氧氣過量，生成物只有兩種為二氧化硫和水，錯誤；C、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，生成物中沒有單質(zhì)，不屬于置換反應(yīng)，錯誤；D、由微粒的變化可知，反應(yīng)物為硫化氫和氧氣，反應(yīng)物中沒有氧化物，正確。故選B。

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