Question

某同學(xué)在家里的藥箱中發(fā)現(xiàn)一瓶用來(lái)清洗傷口用的消毒液--“雙氧水”，他聯(lián)想到在化學(xué)課上曾用過(guò)氧化氫溶液制取過(guò)氧氣，他高興的將家中的“雙氧水”拿到學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們一起做了如下實(shí)驗(yàn)．
【第一組實(shí)驗(yàn)】小明欲證明該雙氧水是否失效．
【1】實(shí)驗(yàn)過(guò)程
①在試管中加入5mL“雙氧水”，把帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現(xiàn)木條未復(fù)燃；
②用酒精燈給上述試管加熱，液體中有氣泡產(chǎn)生，把帶火星的木條伸入試管中，發(fā)
現(xiàn)木條仍未復(fù)燃；
③如圖裝置進(jìn)行操作，帶火星的木條復(fù)燃，水槽中冰水所起的作用是

 

．
【2】實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

 

．
【3】用該裝置收集一集氣瓶氧氣，并將繞成螺旋狀細(xì)鐵絲末端系的火柴點(diǎn)燃后，立即伸進(jìn)氧氣瓶中，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)火星四射的燃燒現(xiàn)象．請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能有（只寫2點(diǎn)）：
①

 

；②

 

．
【第二組實(shí)驗(yàn)】小明欲證明二氧化錳在雙氧水的分解反應(yīng)中起催化作用，該物質(zhì)在反應(yīng)前后“質(zhì)量”與“化學(xué)性質(zhì)”是否發(fā)生變化．
【1】實(shí)驗(yàn)步驟：①

 

；②將二氧化錳裝入大試管中并加入5mL“雙氧水”；③待反應(yīng)結(jié)束后，將大試管里的固體物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、烘干、稱量；④比較質(zhì)量大小．
【2】做完此實(shí)驗(yàn)后，小方認(rèn)為要證明二氧化錳的催化作用，還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究

 

．
實(shí)驗(yàn)反思】依據(jù)所做的實(shí)驗(yàn)，影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素可能有

 

、

 

等；水與雙氧水化學(xué)性質(zhì)差異的原因是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：藥品是否變質(zhì)的探究,氧氣的化學(xué)性質(zhì),催化劑的特點(diǎn)與催化作用

專題：科學(xué)探究

分析：【第一組實(shí)驗(yàn)】[1]③在加熱時(shí)水會(huì)汽化，可能干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所以加入冰的作用是讓水蒸氣冷凝；
[2]根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；
[3]根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)來(lái)完成解答；
【第二組實(shí)驗(yàn)】[1]①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)填空；
④為了探究其質(zhì)量是否變化，所以應(yīng)該將反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量與反應(yīng)前的質(zhì)量相比較可以據(jù)此來(lái)解答該題；
[2]根據(jù)催化劑的性質(zhì)來(lái)解答題目；
[實(shí)驗(yàn)反思]溫度或是反應(yīng)物的濃度都會(huì)影響反應(yīng)速率，結(jié)合水和過(guò)氧化氫的分子構(gòu)成可以據(jù)此解答．

解答：解：（1）碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO₃；它是由鈣元素、碳元素和氧元素組成的，其相對(duì)分子質(zhì)量為：40+12+16×3=100；
【第一組實(shí)驗(yàn)】[1]③在加熱時(shí)水會(huì)汽化，可能干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所以加入冰的作用是讓水蒸氣冷凝；
（2）根據(jù)帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃可以得出該過(guò)氧化氫已經(jīng)失效；
[3]根據(jù)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)可以知道，鐵絲沒(méi)有燃燒，則可能的原因?yàn)闆](méi)有打磨掉鐵絲表面的鐵銹或是氧氣不純；
【第二組實(shí)驗(yàn)】[1]①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目梢灾�道，�?yīng)該先稱量二氧化錳的質(zhì)量；
④為了探究其質(zhì)量是否變化，所以應(yīng)該將反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量與反應(yīng)前二氧化錳的質(zhì)量進(jìn)行比較；
[3]已經(jīng)驗(yàn)證了二氧化錳能加快改反應(yīng)速率和質(zhì)量，但還沒(méi)有驗(yàn)證二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變，所以應(yīng)該補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生改變；
[實(shí)驗(yàn)反思]反應(yīng)物的濃度，溫度等都可能影響物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率．
故答案為：【第一組實(shí)驗(yàn)】[1]③冷凝水蒸氣；
[2]雙氧水失效；
[3]沒(méi)有打磨掉鐵絲表面的鐵銹；氧氣不純；
【第二組實(shí)驗(yàn)】[1]①準(zhǔn)確稱量二氧化錳的質(zhì)量；
④對(duì)比反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量；
[3]二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生改變
[實(shí)驗(yàn)反思]溫度；反應(yīng)物的濃度；分子構(gòu)成不同．

點(diǎn)評(píng)：催化劑能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，但本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變．要證明某物質(zhì)是某反應(yīng)的催化劑，必須三方面都證明，才能夠說(shuō)明該物質(zhì)是該反應(yīng)的催化劑．