11.銀器發(fā)黑發(fā)暗原理跟銅器差不多,是因為銀和空氣中的硫化氫作用生成黑色的硫化銀.欲使銀器變亮,須用洗衣粉先洗去表面的油污,再把它和鋁片放在一起,與碳酸鈉溶液一起煮,到銀器恢復(fù)銀白色,取出銀器,用水洗凈后可看到光亮如新的銀器表面.
(1)請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Al+3Ag2S+6H2O=6Ag+2Al(OH)3↓+3H2S↑
(2)若反應(yīng)后鋁的質(zhì)量減少了0.9克,則銀器上有多少克銀變成了硫化銀?

分析 化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變;
根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計算.

解答 解:(1)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3Ag2S+6H2O=6Ag+2Al(OH)3↓+3H2S↑.
故填:H2S↑.
(2)解:設(shè)銀的質(zhì)量為x,
2Al+3Ag2S+6 H2O=6Ag+2Al(OH)3↓+3H2S↑,
54              648
0.9g             x
$\frac{54}{0.9g}$=$\frac{648}{x}$,
x=10.8g,
答:若反應(yīng)后鋁的質(zhì)量減少了0.9克,則銀器上有10.8g銀變成了硫化銀.

點(diǎn)評 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.現(xiàn)有5種物質(zhì):①氮?dú)猓虎谘鯕;③氦氣;④干冰;⑤活性炭.將相關(guān)物質(zhì)的序號填在相應(yīng)的空格內(nèi):
(1)屬于稀有氣體的是③;          
(2)可用于人工降雨的是④;
(3)用于急救病人的是②;        
(4)可用作冰箱的除臭劑⑤;
(5)充入食品包裝袋內(nèi)的是①.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列幾個反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①2H2S+SO2═3S+2H2O   
②2KI+Cl2═2KCl+I2
③2FeCl2+Cl2═2FeCl3   
④2FeCl3+2HI═2FeCl2+I2+2HCl   
⑤I2+SO2+2H2O═H2SO4+2HI  
下列物質(zhì)的氧化性的強(qiáng)弱排列順序中,正確的是( 。
A.Cl2>Fe3+>I2>SO2B.Cl2>I2>Fe3+>SO2C.Cl2>Fe3+>SO2>I2D.Fe3+>I2>Cl2>SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.除去各物質(zhì)中所含少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))試  劑操作方法
    ANaN03 (NaCl)過量的AgN03溶液溶解、過濾
    B  H2SO4(HCl)適量BaCl2溶液過濾
    C  CO(H2O )足量的濃H2SO4洗氣
    DCuSO4 (Fe)足量水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.對物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)的認(rèn)識錯誤的是( 。
A.酸、堿、鹽的組成中,不一定都含有氫、氧元素
B.構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間不一定存在間隙
C.原子中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)
D.化學(xué)變化中分子可以再分而原子不可分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.保亭縣自來水廠的水源水取自保亭毛拉洞水庫的地表水,某科研小組對保亭毛拉洞水庫的地表水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究.
(1)保亭毛拉洞水庫的地表水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);
(2)可以采用C來測定江水的酸堿度(填字母);
A.酚酞試液    B.石蕊試液    C.pH試紙
(3)為了檢驗毛拉洞水庫的水是軟水還是硬水,可向水樣中加入肥皂水,攪拌;
(4)在日常生活中,常采用煮沸的方法降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.稀釋濃硫酸時,一定要將濃硫酸慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌.不斷攪拌的主要原因是使熱量及時的擴(kuò)散.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組,以一工廠生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢棄物“紅色鐵泥”為研究對象,探究紅色物質(zhì)的成分,請你參與他們的活動.
[小組討論]
甲觀點(diǎn):紅色物質(zhì)是銅.              乙觀點(diǎn):紅色物質(zhì)是氧化鐵.
丙觀點(diǎn):紅色物質(zhì)是氫氧化鐵.        丁觀點(diǎn):紅色物質(zhì)是氧化鐵和氫氧化鐵的混合物.
[查閱資料]
該廠“紅色鐵泥”主要是生產(chǎn)過程中使用鐵觸媒(一種催化劑)后的廢棄物,除紅色物質(zhì)外,還含有通常不與酸、堿和氧氣反應(yīng)的物質(zhì).氫氧化鐵受熱易分解
[提出假設(shè)]?
乙、丙、丁三種觀點(diǎn)存在合理性.
[實驗驗證]
Ⅰ取適量“紅色鐵泥”曬干,稱量其質(zhì)量為m1克;
Ⅱ?qū)ⅰ凹t色鐵泥”置于坩堝中充分加熱并在干燥器中冷卻后,稱量其質(zhì)量為m2克.
請回答下列問題:
(1)當(dāng)m1=m2時,則紅色物質(zhì)為氧化鐵.
(2)當(dāng)m1>m2>$\frac{160{m}_{1}}{214}$時,則“紅色鐵泥”中一定含有氧化鐵嗎?不一定(填寫“一定”或“不一定”),理由是“紅色鐵泥”有可能含有其他不溶性或受熱不分解的雜質(zhì).
(3)假定“紅色鐵泥”中“紅色物質(zhì)是氫氧化鐵”,請寫出回收“紅色鐵泥”中的鐵元素制得“鐵紅”(化學(xué)式為Fe2O3,是紅色油漆的重要原料)過程中的化學(xué)反應(yīng)最少需要3(填數(shù)字)次.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.實驗室配制50g20%的氯化鈉溶液需要經(jīng)過計算、取藥、稱量、量取、溶解等操作.下圖所對應(yīng)的操作不正確的是(  )
A.
取藥
B.稱量
C.
量取
D.
溶解

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