根據(jù)裝置圖,回答有關(guān)問題:
精英家教網(wǎng)
(1)請寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①
 
;②
 
;
(2)請寫出初中化學(xué)中用A和C裝置制取氣體的化學(xué)方程式
 

(3)實驗室常選用
 
裝置作為制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置,請寫出制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式
 
,用C裝置收集二氧化碳?xì)怏w的驗滿方法是
 
分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
(3)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,通常情況下,碳酸鈣能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒.
解答:解:(1)①是長頸漏斗,通過長頸漏斗可以向錐形瓶中注入液體;②是水槽,常用于排水法收集氣體.
故填:長頸漏斗;水槽.
(2)初中化學(xué)中用A和C裝置制取的氣體是氧氣,因為試管口沒有棉花,所以應(yīng)該是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
故填:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
(3)實驗室制取二氧化碳不需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;
碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
用C裝置收集二氧化碳?xì)怏w的驗滿方法是:把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿.
故填:B;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿.
點評:本題考查儀器的用途、裝置的選擇、化學(xué)方程式的書寫、實驗操作等方面的知識,正確的實驗操作是得出科學(xué)結(jié)論的前提條件之一,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)所示裝置圖.回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱:①
試管
試管
;②
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填字母).
(3)寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,
并據(jù)此選擇上圖中
C
C
(填字母)組裝一套制取于燥氧氣的裝置,收集氧氣時,驗滿的方法
將燃著的木條放在集氣瓶口處,若木條復(fù)燃則證明收集滿了
將燃著的木條放在集氣瓶口處,若木條復(fù)燃則證明收集滿了

(4)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,微溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
C
C
;收集裝置是
F
F

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器名稱:①
鐵架臺
鐵架臺
; ②
酒精燈
酒精燈

(2)某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放藥品是
高錳酸鉀
高錳酸鉀
,棉花的作用是
防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
,可以用C裝置收集氧氣的原因是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水

(3)實驗操作①將藥品加入試管中,并在靠近試管口處放一團(tuán)棉花,然后用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞進(jìn)試管口;②檢查裝置的氣密性;③加熱試管;④把試管固定在鐵架臺上;⑤有排水法收集氣體;⑥熄滅酒精燈;⑦將導(dǎo)管移出水面.該實驗正確的操作順序是:
②①④③⑤⑦⑥
②①④③⑤⑦⑥

(5)請寫出用B裝置制取氧氣的符號表達(dá)式
過氧化氫
二氧化錳
氧氣+水
過氧化氫
二氧化錳
氧氣+水
,如果用D裝置收集該氣體時,氣體應(yīng)從
a
a
(填“a”或“b”)管通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)如圖實驗裝置圖,回答有關(guān)問題.
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器名稱:①
鐵架臺
鐵架臺
;②
酒精燈
酒精燈

(2)某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放藥品是
高錳酸鉀
高錳酸鉀
,棉花的作用是
防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管
防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管
,當(dāng)觀察到C中導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時就立即收集,待集氣瓶中充滿氣體后,將集氣瓶從水槽中取出,并用帶火星的木條伸入瓶中,如果未見木條復(fù)燃,其原因可能是
收集到的氣體含有空氣,氧氣含量不純
收集到的氣體含有空氣,氧氣含量不純
.可以用C裝置收集氧氣的原因是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水

(3)實驗操作①將藥品加入試管中,并在靠近試管口處放一團(tuán)棉花,然后用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞進(jìn)試管口;②檢查裝置的氣密性;③加熱試管;④把試管固定在鐵架臺上;⑤有排水法收集氣體;⑥熄滅酒精燈;⑦將導(dǎo)管移出水面.該實驗正確的操作順序是:
②①④③⑤⑦⑥
②①④③⑤⑦⑥

(4)實驗中,試管突然破裂了,試分析發(fā)生這種情況的可能原因:
沒有預(yù)熱
沒有預(yù)熱
,
沒有用酒精燈的外焰加熱
沒有用酒精燈的外焰加熱
先撤酒精燈后撤導(dǎo)氣管
先撤酒精燈后撤導(dǎo)氣管

(5)請寫出用B裝置制取制取氧氣的文字表達(dá)式
過氧化氫
二氧化錳
氧氣+水
過氧化氫
二氧化錳
氧氣+水
,制取該氣體時錐形瓶中放入的物質(zhì)是
二氧化錳
二氧化錳
,從長頸漏斗中加入的物質(zhì)是
過氧化氫
過氧化氫
,用D裝置收集該氣體時,氣體應(yīng)從
a
a
(填“a”或“b”)管通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖.回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱:①
試管
試管
;②
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)寫出實驗室用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,并據(jù)此選擇上圖中
C、E、D
C、E、D
(填字母)組裝一套制取于燥二氧化碳的裝置,收集二氧化碳時,驗滿的方法是
將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了
將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案