下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是

A.用肥皂水鑒別硬水和軟水            B.用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸?/p>

C.用熟石灰鑒別氯化鉀和氯化銨        D.用燃燒的方法鑒別羊毛和化學(xué)纖維

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)下列各主題知識(shí)的認(rèn)識(shí)完全正確的是（    ）

A．生活常識(shí)

B．能源與環(huán)境

人體缺鐵 —— 引起貧血

油鍋著火 —— 用水澆滅

生活污水 —— 處理后排放

使用化石燃料——無(wú)污染

C．性質(zhì)與用途

D．物質(zhì)的鑒別

活性炭具有吸附性——用于水的凈化

一氧化碳具有還原性——用于冶煉金屬

純堿溶液和燒堿溶液——酚酞試液

羊毛和滌綸 ——燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


蜜蜂的刺液呈酸性，被蜜蜂蜇傷后為了減輕痛癢，可在蜇傷處涂抹的物質(zhì)是

A．蘋(píng)果汁（pH≈3）              B．牛奶（pH≈6） 

C．礦泉水（pH≈7）              D．肥皂水（pH≈10）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


通過(guò)初中化學(xué)的學(xué)習(xí)，我們知道通過(guò)多種途徑可制取氧氣。

A．加熱氧化汞          B．分離空氣      C．加熱分解KClO3   

D．加熱分解KMnO4       E．分解H2O2           F.                   

（1）請(qǐng)你在F處再寫(xiě)出一種制取氧氣的方法。

（2）若用右圖裝置加熱KMnO4制取氧氣，

指出裝置中的三處錯(cuò)誤：              、

                、                  。

（3）實(shí)驗(yàn)完畢，停止加熱前應(yīng)該先          ，

再                   。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


環(huán)境監(jiān)測(cè)部門(mén)常采用五氧化二碘（I2O5）來(lái)測(cè)定空氣中一氧化碳的含量。五氧化二碘中碘元素的化合價(jià)為

A.—5             B. +2           C. +3                D. +5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）根據(jù)劉院士在元素周期表中的信息，將圖4方框內(nèi)①—⑤項(xiàng)內(nèi)容補(bǔ)充完整：

                                  圖 4

（2）在點(diǎn)燃條件下，物質(zhì)A和B 反應(yīng)生成物質(zhì)C 和 D ,其反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖5所示。

圖5

①下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的有                  （填標(biāo)號(hào)）

A.分子數(shù)目發(fā)生變化             B.原子數(shù)目發(fā)生變化            C.元素種類發(fā)生變化

②物質(zhì)A的一個(gè)分子中有          個(gè)原子。

③物質(zhì)D中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為               （填最簡(jiǎn)整數(shù)比，下同）。

④生成物C和D的質(zhì)量比為                  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)有關(guān)物質(zhì)的應(yīng)用，其中敘述錯(cuò)誤的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)圖示回答問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)室可以用一種鹽類物質(zhì)制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是          （填標(biāo)號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             。（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石（雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。選用發(fā)生裝置B中長(zhǎng)頸漏斗末端要伸入液面下的理由是

                

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，錐形瓶?jī)?nèi)已無(wú)氣泡產(chǎn)生，但還有少量固體剩余。小文和小明對(duì)錐形瓶?jī)?nèi)溶液中溶質(zhì)的成分展開(kāi)辯論：

①小文說(shuō)：因?yàn)槠績(jī)?nèi)有固體剩余，所以溶液中只有氯化鈣而無(wú)鹽酸。小明不完全同意小文說(shuō)法，請(qǐng)你說(shuō)出小明的理由                                              。

②按小明的猜想，寫(xiě)出溶液中溶質(zhì)成分的兩種可能            ；               

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面是某學(xué)習(xí)小組針對(duì)科學(xué)探究提出的幾個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)將下列問(wèn)題補(bǔ)充完整。

(1)“呼出的氣體是什么？”屬科學(xué)探究中的______環(huán)節(jié)；

(2)“呼出的氣體中一定有水蒸氣”屬科學(xué)探究中的______環(huán)節(jié)；

(3)“呼出的氣體中可能有水蒸氣”屬科學(xué)探究中的______環(huán)節(jié)；

(4)將呼出的氣體對(duì)著干冷的玻璃片，發(fā)現(xiàn)玻璃片上出現(xiàn)水霧，這屬于科學(xué)探究中的______環(huán)節(jié)；

(5)“這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡(jiǎn)單，現(xiàn)象又明顯”，某同學(xué)的這句話屬于科學(xué)探究中的______環(huán)節(jié)；

(6)上述環(huán)節(jié)正確的先后順序?yàn)開(kāi)_____(填序號(hào))。

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