除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用方法正確的是（   ）
A．CO2(CO)——通入氧氣中點(diǎn)燃
B．SO2(HCl)——通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液
C．KCl固體 (KClO3)——加少量二氧化錳固體并加熱
D．NaCl溶液(NaHCO3)——滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)
D

試題分析：根據(jù)主要物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)的不同來(lái)分析。
A、由于CO2氣體不可燃，不助燃，故能起到隔絕氧氣的作用，所以其中的雜質(zhì)CO氣體很難被點(diǎn)燃，而且由于要通入氧氣中，故會(huì)引入新雜質(zhì)氧氣，錯(cuò)誤；
B、主要物質(zhì)SO2和雜質(zhì)HCl都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，故通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液后，二者均被除去，錯(cuò)誤；
C、雜質(zhì)KClO3在加入少量二氧化錳固體并加熱后，會(huì)分解生成KCl和氧氣（逸出），而主要物質(zhì)KCl不反應(yīng)，但由于二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，故其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)中不變，故引入了新雜質(zhì)，錯(cuò)誤；
D、雜質(zhì)NaHCO3能與鹽酸反應(yīng)生成NaCl、水和二氧化碳，而主要物質(zhì)NaCl與鹽酸不反應(yīng)，故加適量鹽酸能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，正確。故選D
點(diǎn)評(píng)：一般的除雜質(zhì)題必須同時(shí)滿(mǎn)足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)，②反應(yīng)時(shí)不能加入新的雜質(zhì)，這是正確解題的關(guān)鍵。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

如下圖A、B、C三種物質(zhì)都含有同一種元素，B是單質(zhì), A、C都是氧化物,C是一種黑色固體物質(zhì)，且反應(yīng)②發(fā)生時(shí)可觀(guān)察到劇烈燃燒，火星四射。請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出C的化學(xué)式       ；
（2）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式                        ；現(xiàn)象為       、       。
（3）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式                        ；其基本反應(yīng)類(lèi)型為         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是
 
需區(qū)分物質(zhì)
方法一
方法二
A
空氣和氧氣
用帶火星木條檢驗(yàn)
聞氣味
B
硬水和軟水
觀(guān)察顏色
加肥皂水?dāng)嚢?br />
C
鐵粉和炭粉
用磁鐵吸引
加稀硫酸
D
氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液
測(cè)pH
加稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

欲除去不純物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用試劑和方法均正確的是
選項(xiàng)
待提純物質(zhì)
選用試劑
操作方法
A
H2（H2O）
濃硫酸
洗氣
B
CaO（CaCO3）
鹽酸
蒸發(fā)、結(jié)晶
C
CuSO4溶液（硫酸）
氧化銅
過(guò)濾
D
Cu（Fe）
稀硫酸
過(guò)濾、洗滌、灼燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法中，錯(cuò)誤的是
A．硝酸銨與氫氧化鈉——加水溶解，測(cè)溫度變化
B．硬水與軟水——加肥皂水，攪拌觀(guān)察泡沫或浮渣多少
C．稀鹽酸與氯化鈉溶液——分別滴加無(wú)色酚酞試液
D．硝酸鉀與氯化銨——加熟石灰研磨，用濕潤(rùn)紅色石蕊試紙檢驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

欲除去CO2中混有的少量CO氣體，可采用的方法是
A．將混合氣體點(diǎn)燃B．將混合氣體通過(guò)澄清的石灰水
C．將混合氣體通過(guò)灼熱的CuOD．將混合氣體通過(guò)灼熱的炭層

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是                                         （   ）
A．除去氧化鈣中少量的碳酸鈣：加稀鹽酸
B．鑒別稀鹽酸、氯化鈉溶液和氫氧化鈣溶液：加入碳酸鈉試液，觀(guān)察現(xiàn)象
C．鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液：加入酚酞試液，觀(guān)察顏色變化
D．鑒別化肥氯化鉀、氯化銨：加熟石灰，研磨，聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如右圖所示（圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）。C是生命的源泉，常溫下為液態(tài)；F有毒，能與血紅蛋白結(jié)合。

（1）寫(xiě)出B的化學(xué)式　 　　；E的化學(xué)式　 　 　。
（2）請(qǐng)寫(xiě)出C→B的化學(xué)方程式　                               。
（3）請(qǐng)寫(xiě)出D→F的化學(xué)方程式　                               。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

A、B為常見(jiàn)的氣體，C為常見(jiàn)液體，C、乙為植物光合作用必需的物質(zhì)，丙和戊均為黑色固體，己為紅色固體， F是一種具有一種刺激性氣味的氣體，其水溶液呈堿性。

（1）寫(xiě)出甲、C、F的化學(xué)式：甲         ；C       ；F       ；
（2）寫(xiě)出E和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        。
（3）某興趣小組利用丁和戊反應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室制取物質(zhì)己，根據(jù)所得的物質(zhì)己的質(zhì)量，求得參加反應(yīng)的物質(zhì)丁的質(zhì)量，但實(shí)際消耗的物質(zhì)丁的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)計(jì)算值，其原因可能是（從實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析，任意答兩點(diǎn)）                    、                     。

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