5.將下列符號(hào)中“2”所表示的意義填在橫線上.
(1)H2O1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子.
(2)2Cu銅原子的個(gè)數(shù)為2.
(3)2SO2前一個(gè)“2”表示二氧化硫分子的個(gè)數(shù)為2,后一個(gè)“2”表示1個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子.

分析 (1)標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目.
(2)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù).
(3)標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目.

解答 解:(1)標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,H2O中的“2”表示1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子.
(2)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2Cu中的“2”表示銅原子的個(gè)數(shù)為2.
(3)標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),2SO2中的前一個(gè)“2”表示二氧化硫分子的個(gè)數(shù)為2;標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,后一個(gè)“2”表示1個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子.
故答案為:(1)1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子;(2)銅原子的個(gè)數(shù)為2;(3)前一個(gè)“2”表示二氧化硫分子的個(gè)數(shù)為2,后一個(gè)“2”表示1個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)寫(xiě)出儀器a的名稱:錐形瓶.
(2)收集氣體前,應(yīng)將集氣瓶裝滿水并蓋上玻璃片.收集氧氣還可選用的裝置是C.
(3)乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量.針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
[提出猜想]猜想I:反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2
猜想II:反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2;猜想III:反應(yīng)生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變,則猜想Ⅰ錯(cuò)誤;第二組同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱,沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想II正確的結(jié)論.該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是用帶火星的木條放到試管口.
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