Question

在實驗室開放日那天，我與小娜、小佳、小華、小麗等同學來到實驗室，看到實驗桌上擺放著兩瓶無標簽的固體試劑和兩瓶無標簽的液體試劑，我們決定對“固體與液體”之間的反應進行一系列的探究．
（1）小娜從一瓶固體和一瓶液體中各取少量于一試管中混合后，立即產(chǎn)生了一種無色氣體．對氣體是何種物質(zhì)，大家進行了大膽的猜想．
小佳的猜想可能是：①________②________
（2）為證明小佳的猜想①是正確的，我設計了如表實驗：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論

（3）小華想用如圖所示的裝置收集小佳猜想②中的氣體，該氣體應由________（填“a”或“b”）端通入．
（4）小麗從兩瓶試劑中各取少量于試管中混合后，固體發(fā)生了變化，但無氣泡放出．大家對加入試管中的固體和液體，從不同的反應類型、物質(zhì)的類別等方面進行了大膽的猜想．
猜想一：________；
猜想二：________；
猜想三：________．

Answer 1

解：（1）二氧化碳、氫氣、氧氣都能通過固體和液體在常溫下反應制得，故可填：
二氧化碳，氫氣；
（2）檢驗二氧化碳用澄清石灰水，看石灰水是否變渾濁；
故答案是：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
將氣體通入澄清石灰水中	澄清的石灰水變渾濁	證明該氣體是二氧化碳

（3）因為氫氣的密度比空氣小，用如圖收集時要從a端進入；
故答案是：a；
（4）一瓶固體和一瓶液體中各取少量試劑于試管中，發(fā)現(xiàn)混合后固體發(fā)生了變化，但無氣泡放出，可推測：固體是金屬，液體鹽溶液；固體是金屬氧化物，液體是酸溶液；固體是堿，液體是酸溶液，兩種發(fā)生了中和反應等；
故答案可以是：
猜想一：金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應；
猜想二：金屬氧化物與酸溶液反應；
猜想三：堿與酸溶液發(fā)生復分解反應．
分析：根據(jù)實驗室制取氣體方法的反應原理，發(fā)生裝置，收集，檢驗，及反應類型進行分析解答本題．
（1）固體和液體在常溫下反應生成氣體，氣體可能是氧氣、氫氣、二氧化碳等；
（2）根據(jù)驗證氣體的方法考慮回答；
（3）根據(jù)氣體的密度分析怎么收集；
（4）從不同類型的固體和液體反應考慮，條件是生成物中要沒有氣體．
點評：回答開放性試題時，要結合所學知識，對答案進行大膽猜想，然后利用物質(zhì)的性質(zhì)等進行驗證，從而得出正確答案．