（2011?增城市一模）（1）書(shū)寫(xiě)化學(xué)式：二硫化碳 氫氧化鎂
（2）加碘食鹽是在食鹽中添加了適量的碘酸鉀（KIO3）．
①碘的元素符號(hào)是；
②碘酸鉀受熱發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)與氯酸鉀受熱的反應(yīng)相似．請(qǐng)寫(xiě)出碘酸鉀受熱反應(yīng)的化學(xué)方程式．
【答案】分析：（1）根據(jù)物質(zhì)的名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式，通常要正確書(shū)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)的化學(xué)式化學(xué)式，一是要熟練記憶元素符號(hào)，二是書(shū)寫(xiě)熟記常見(jiàn)的元素和原子團(tuán)的化合價(jià)及其根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)之和為0等原則書(shū)寫(xiě)即可
（2）根據(jù)所給的碘酸鉀的化學(xué)式KIO3，可以找出碘元素的符號(hào)；仿照氯酸鉀分解方程式書(shū)寫(xiě)碘酸鉀受熱發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式．
解答：解：（1）根據(jù)名稱(chēng)二硫化碳，可知其一個(gè)分子還有2個(gè)S原子，1個(gè)C原子，通常從右向左讀，故C前S后
   （2）由化學(xué)式KIO3可知碘的元素符號(hào)是I，要注意大寫(xiě)；因?yàn)槁人徕浭軣嵘陕然浐脱鯕猓实馑徕浭軣嵘傻饣浐脱鯕�，其中�?1價(jià)，氯-1價(jià)可以寫(xiě)出碘化鉀KI．
故正確答案：（1）CS2；Mg（OH）2
（2）①I(mǎi)②2KIO32KI+3O2↑
點(diǎn)評(píng)：化合物的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)（一排、二標(biāo)、三交叉）：一排：排元素．正價(jià)元素前，負(fù)價(jià)元素后；金屬元素在前，非金屬元素后；其它元素前，氧元素在后．二標(biāo)：標(biāo)化合價(jià)．三交叉：交叉化合價(jià)數(shù)字．原子個(gè)數(shù)是1時(shí)省略不寫(xiě)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列資料：1）2011年3月22日世界水日之主題--城市用水：應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)，水是一種重要的物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用；2）2010年4月14日07時(shí)49分，青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)地震，震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染；3）去年入冬以來(lái)，我國(guó)北方多省區(qū)大旱，多日未有降雪，給農(nóng)作物帶來(lái)較大影響，最近部分地區(qū)實(shí)施了人工增雨（雪）．根據(jù)資料回答問(wèn)題：
（1）災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘Ｉ钣盟匦杞?jīng)過(guò)一系列的處理才能使用：向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、沉淀、再
過(guò)濾
過(guò)濾
（填操作名稱(chēng)），除去不溶性雜質(zhì)，該操作用到玻璃棒，玻璃棒作用是
引流液體
引流液體
，然后加入活性炭，利用其
吸附
吸附
性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水；所得澄清的生活用水屬于
混合物
混合物
（“純凈物”或”混合物”）
（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入
肥皂水
肥皂水
進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過(guò)
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度；
（3）欲澄清的生活用水變成蒸餾水，可經(jīng)過(guò)蒸餾，其中放入沸石目的是
防止加熱時(shí)水暴沸
防止加熱時(shí)水暴沸
．
（4）人工降雨對(duì)抗旱發(fā)揮了很大作用．常用的人工降雨劑有碘化銀（AgI）和干冰．碘化銀屬于
化合物
化合物
（填“單質(zhì)”或“化合物”），干冰用于人工降雨主要是利用干冰升華時(shí)會(huì)
吸收
吸收
（填“吸收”或“放出”）大量熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012屆廣東省珠海市文園中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

（9分）閱讀下列資料：1）2011年3月22日世界水日之主題——城市用水：應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)，水是一種重要的物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用；2）2010年4月14日07時(shí)49分，青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)地震，震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染；3）去年入冬以來(lái)，我國(guó)北方多省區(qū)大旱，多日未有降雪，給農(nóng)作物帶來(lái)較大影響，最近部分地區(qū)實(shí)施了人工增雨（雪）。根據(jù)資料回答問(wèn)題：
（1）災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘Ｉ钣盟匦杞?jīng)過(guò)一系列的處理才能使用：向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、沉淀、再_______（填操作名稱(chēng)），除去不溶性雜質(zhì)，該操作用到玻璃棒，玻璃棒作用是_________，然后加入活性炭，利用其______性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水；所得澄清的生活用水屬于____________(“純凈物”或”混合物”)
（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入_________進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過(guò)________的方法降低水的硬度；
（3）欲澄清的生活用水變成蒸餾水，可經(jīng)過(guò)蒸餾，其中放入沸石目的是___________
（4）人工降雨對(duì)抗旱發(fā)揮了很大作用。常用的人工降雨劑有碘化銀（AgI）和干冰。碘化銀屬于_________(填“單質(zhì)”或“化合物”)，干冰用于人工降雨主要是利用干冰升華時(shí)會(huì)_______(填“吸收”或“放出”)大量熱。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省珠海市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）閱讀下列資料：1）2011年3月22日世界水日之主題——城市用水：應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)，水是一種重要的物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用；2）2010年4月14日07時(shí)49分，青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)地震，震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染；3）去年入冬以來(lái)，我國(guó)北方多省區(qū)大旱，多日未有降雪，給農(nóng)作物帶來(lái)較大影響，最近部分地區(qū)實(shí)施了人工增雨（雪）。根據(jù)資料回答問(wèn)題：

（1）災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘Ｉ钣盟匦杞?jīng)過(guò)一系列的處理才能使用：向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、沉淀、再_______（填操作名稱(chēng)），除去不溶性雜質(zhì)，該操作用到玻璃棒，玻璃棒作用是_________，然后加入活性炭，利用其______性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水；所得澄清的生活用水屬于____________(“純凈物”或”混合物”)

（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入_________進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過(guò)________的方法降低水的硬度；

（3）欲澄清的生活用水變成蒸餾水，可經(jīng)過(guò)蒸餾，其中放入沸石目的是___________

（4）人工降雨對(duì)抗旱發(fā)揮了很大作用。常用的人工降雨劑有碘化銀（AgI）和干冰。碘化銀屬于_________(填“單質(zhì)”或“化合物”)，干冰用于人工降雨主要是利用干冰升華時(shí)會(huì)_______(填“吸收”或“放出”)大量熱。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

閱讀下列資料：1）2011年3月22日世界水日之主題--城市用水：應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)，水是一種重要的物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用；2）2010年4月14日07時(shí)49分，青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)地震，震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染；3）去年入冬以來(lái)，我國(guó)北方多省區(qū)大旱，多日未有降雪，給農(nóng)作物帶來(lái)較大影響，最近部分地區(qū)實(shí)施了人工增雨（雪）．根據(jù)資料回答問(wèn)題：
（1）災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘Ｉ钣盟匦杞?jīng)過(guò)一系列的處理才能使用：向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、沉淀、再______（填操作名稱(chēng)），除去不溶性雜質(zhì)，該操作用到玻璃棒，玻璃棒作用是______，然后加入活性炭，利用其______性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水；所得澄清的生活用水屬于______（“純凈物”或”混合物”）
（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入______進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過(guò)______的方法降低水的硬度；
（3）欲澄清的生活用水變成蒸餾水，可經(jīng)過(guò)蒸餾，其中放入沸石目的是______．
（4）人工降雨對(duì)抗旱發(fā)揮了很大作用．常用的人工降雨劑有碘化銀（AgI）和干冰．碘化銀屬于______（填“單質(zhì)”或“化合物”），干冰用于人工降雨主要是利用干冰升華時(shí)會(huì)______（填“吸收”或“放出”）大量熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012年廣東省珠海市文園中學(xué)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀下列資料：1）2011年3月22日世界水日之主題--城市用水：應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)，水是一種重要的物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用；2）2010年4月14日07時(shí)49分，青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)地震，震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染；3）去年入冬以來(lái)，我國(guó)北方多省區(qū)大旱，多日未有降雪，給農(nóng)作物帶來(lái)較大影響，最近部分地區(qū)實(shí)施了人工增雨（雪）．根據(jù)資料回答問(wèn)題：
（1）災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘Ｉ钣盟匦杞?jīng)過(guò)一系列的處理才能使用：向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、沉淀、再    （填操作名稱(chēng)），除去不溶性雜質(zhì)，該操作用到玻璃棒，玻璃棒作用是    ，然后加入活性炭，利用其    性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水；所得澄清的生活用水屬于    （“純凈物”或”混合物”）
（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入    進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過(guò)    的方法降低水的硬度；
（3）欲澄清的生活用水變成蒸餾水，可經(jīng)過(guò)蒸餾，其中放入沸石目的是    ．
（4）人工降雨對(duì)抗旱發(fā)揮了很大作用．常用的人工降雨劑有碘化銀（AgI）和干冰．碘化銀屬于    （填“單質(zhì)”或“化合物”），干冰用于人工降雨主要是利用干冰升華時(shí)會(huì)    （填“吸收”或“放出”）大量熱．

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