銅是人類最早利用的金屬之一。
(1)下列銅制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是 ___(填字母序號)。
A.銅質(zhì)獎牌 B.銅導(dǎo)線 C.銅火鍋
(2)“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____ ,實驗中反應(yīng)的現(xiàn)象是____
科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州外國語學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的說法,正確的是
A. 紅磷可以在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B. 物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)時總會發(fā)光、放熱
C. 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射
D. 自然界中發(fā)生的燃燒、動植物的呼吸、金屬的銹蝕都是氧化反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
實驗興趣小組對制取二氧化碳實驗中剩余的濾液產(chǎn)生了濃厚的興趣,已知在實驗過程中加入的稀鹽酸過量,溶質(zhì)只含有氯化鈣和氯化氫兩種物質(zhì),為了探究各成分的質(zhì)量進行了如下的實驗。請回答下列問題:
(1)寫出生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式 ____________
(2)寫出求解溶液中氯化氫質(zhì)量的比例式________________
(3)濾渣的質(zhì)量為_____________
(4)第一次加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量至80 g時溶液中溶質(zhì)的成分___(填化學(xué)式);
(5)最終所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 稀硫酸中滴入酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色
B. 氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液后,溶液中產(chǎn)生紅褐色沉淀
C. 向硫酸銅溶液中加入鐵釘:鐵釘表面覆蓋一層紫紅色的銅,淺綠色溶液變成藍色溶液
D. 將雞蛋殼放入稀硫酸中,沒有明顯現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市金豐區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
合金中除含金屬外,也可以含有非金屬。已知某鋁合金粉末除含鋁、銅外,還含鎂和硅中的一種或兩種。小冬設(shè)計實驗對該鋁合金粉末進行探究。
(查閱資料)
(1)硅不能與鹽酸反應(yīng)。.
(2)銅、鎂不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
(3)鋁、硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。
(提出猜想)
猜想一:該粉末中除含鋁、銅外,還含有鎂。
猜想二:該粉末中除含鋁、銅外,還含有硅。
猜想三:該粉末中除含鋁、銅外,還含有____。
(實驗1)①取一定量的合金粉末,加過量的稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾,粉末部分溶解,并有_____的現(xiàn)象;
②取步驟①所得濾渣,加過量的_________,充分反應(yīng)后濾渣部分溶解,并有無色氣體放出。
結(jié)論:粉末中還含有硅;寫出①中的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式__________
(實驗2)
③另取一定量的合金粉末,加過量NaOH溶液,充分反應(yīng)后過濾,取濾渣于試管中滴加___,觀察到有______產(chǎn)生。
結(jié)論:證明粉末中還有含有鎂。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市金豐區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
從2H2+O22H2O中獲取的信息錯誤的是()
A. 在反應(yīng)前后,元素的種類沒有變化
B. 在常溫下氫氣與氧氣混合就可以發(fā)生反應(yīng)
C. 4g氫氣和32g氧氣完全反應(yīng),可以生成36g水
D. 在反應(yīng)前后,氫原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計算題
取高錳酸鉀31.6克加熱,待充分反應(yīng)后,最多可制得___________克氧氣?
(友情提示:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑)
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
對于方程式4Al+3O2點燃2Al2O3的下列說法正確是
A. 鋁加氧氣等于三氧化二鋁
B. 鋁和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成三氧化二鋁
C. 4個鋁原子和6個氧原子反應(yīng)生成2個三氧化二鋁分子
D. 4份質(zhì)量的鋁和3份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成2份質(zhì)量的三氧化二鋁
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省晉中市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置。
(1)小明是個善于思考,善于總結(jié)的學(xué)生,做完實驗后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點:在反應(yīng)條件方面,三個實驗都要________;在能量變化方面,三個實驗都有_________(填“吸熱”或“放熱”)現(xiàn)象;在反應(yīng)基本類型方面,三個化學(xué)反應(yīng)都是________反應(yīng)。
(2)小明同時也總結(jié)出在實驗操作、生成物的種類和觀察到的實驗現(xiàn)象三個方面存在不同。其中甲中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象時_____,丙中生成物的化學(xué)符號是______,丙中鐵絲繞成螺旋狀的目的是________.
(3)小明還總結(jié)出:三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是_________;丙集氣瓶底部放少量水的目的是________.
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