實驗室里制取氧氣的研究中,有如圖儀器可供選用.(鐵架臺、導管、橡皮塞等已省略)
A、寫出下列編號儀器的名稱:①
 
;②
 
;③
 

B、實驗室里制取氧氣,小明選用的藥品是氯酸鉀和二氧化錳,其化學方程式
 

C、據(jù)小明選用的藥品,設計一套制取氧氣的發(fā)生裝置,你選用的儀器是(填編號)
 

D、請畫出排空氣法收集一瓶氧氣的裝置圖
 

E、實驗室制取氫氣的藥品是固體鋅粒和稀鹽酸溶液,把它們常溫接觸就能發(fā)生反應.你設計的裝置能否用于實驗室制氫氣(填“能”或“不能”)?
 
.氫氣是一種無色、無味的氣體,密度比空氣少,難溶于水,請想一想,可用哪一種方法收集氫氣:
 
考點:氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氫氣的制取和檢驗,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:A、熟悉常見儀器的名稱和用途;
B、根據(jù)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的原理寫出反應的化學方程式;
C、根據(jù)藥品的狀態(tài)和反應條件確定發(fā)生裝置,根據(jù)氧氣的性質確定收集裝置,選擇儀器組成裝置;
D、畫出排空氣法收集一瓶氧氣的裝置圖;
E、根據(jù)制取氫氣的藥品的狀態(tài)及反應條件分析,根據(jù)氫氣的性質分析收集方法.
解答:解:A、由圖示可知標號儀器①是長頸漏斗,②酒精燈,③是集氣瓶;
B、實驗室里制取氧氣,小明選用的藥品是氯酸鉀和二氧化錳,其化學方程式是:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
C、小明選用的藥品是氯酸鉀和二氧化錳,屬于加熱固體制取氧氣,氧氣不易溶于水可用排水法收集,可選用所給儀器酒精燈、集氣瓶、試管、水槽等組成裝置
D、用排空氣法收集一瓶氧氣時,瓶口向上,導氣管應伸入到接近瓶底,瓶口用玻璃片部分蓋住,如下圖:
E、實驗室制取氫氣的藥品是固體鋅粒和稀鹽酸溶液,把它們常溫接觸就能發(fā)生反應.上述制取氧氣的裝置不能用于制取氫氣.氫氣是一種無色、無味的氣體,密度比空氣少,難溶于水,收集氫氣的方法:排水法或向下排空氣法收集.
故答為:A、長頸漏斗,酒精燈,是集氣瓶;B、2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.C、②③④⑤;D、.E、不能,排水法或向下排空氣法收集.
點評:掌握氧氣和氫氣的實驗室制法及發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù),并熟練書寫反應的原理是解答該題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、乙醇是由2個碳原子、6個氫原子、1個氧原子構成
B、某物質中只含有一種元素該物質一定不是化合物
C、二氧化硫、二氧化碳、PM2.5都是空氣污染物
D、20℃時某固體物質在100克溶液里最多溶解了30g溶質,20℃時該物質的溶解度為30g

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

100克質量分數(shù)為40%的氫氧化鈉溶液恰好可以中和溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸,試計算需要的稀鹽酸的質量.(化學方程式:NaOH+HCl═NaCl+H2O)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列各反應的化學方程式其中(1)(2)注明反應類型
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
 
 

(2)白磷自燃
 
 

(3)實驗室制取二氧化碳
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

2014年世界環(huán)境日的主題是“向污染宣戰(zhàn)”,我國出臺的“史上最嚴環(huán)保法”更顯示了鐵拳整治環(huán)境污染的堅強決心.請簡述水體污染的三類主要來源及相應防治措施.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液和碳酸鉀溶液五種物質,在常溫下它們兩兩混合,寫出能發(fā)生反應的化學方程式
 
,
 
,
 
 
,
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

化學與生產(chǎn)、生活等密切相關,請用化學方程式表示下列反應的原理:
(1)生活中用天然氣作燃料,
(2)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵
(3)生石灰可以作食品干燥劑.
(4)用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某;瘜W興趣小組想親身感受科學家的探究歷程,他們選擇了《空氣中氧氣含量的粗略測定》為探究內容.
(一)首先,他們分組進行討論:
(1)小光小組認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會與空氣中的其他成分反應,而且生成物為固體.他們應該選擇
 

A.蠟燭    B.硫粉    C.紅磷    D.木炭
(2)小明小組設計了如圖的兩套實驗裝置,你認為合理的是(填序號)
 
.為了確保試驗的成功,首先應保證該裝置的
 
良好;為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應保證
 

(二)在充分討論的基礎上他們進行了實驗,收集數(shù)據(jù)如下:
小組編號 1 2 3 4 5 6 7 8
集氣瓶容積 20 20 20 20 20 20 20
進入水的體積 4 3.5 4 4 4 4.5 4
通過對實驗結果的交流,大多數(shù)組的同學都驗證出氧氣約占空氣體積的
 

第2組同學測得結果偏小,可能原因是
 
(寫一條),第8組同學用木炭進行實驗,結果沒能得到準確的數(shù)據(jù),原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是元素周期表的一部分,則下列回答正確的是
llNa
12Mg
 13A1
14Si
15P
16S
17Cl
18Ar
19K
20Ca
 
請回答下列問題:
(1)1-20號元素中屬于稀有氣體元素的有He、Ne、
 
,屬于
 
結構;上圖中最外層有3個電子的原子有
 

(2)某元素的原子結構示意圖為,它在化學反應中一般易
 
電了(填“得到”或“失去”)變成
 
(填“陽”或“陰”)離子,其符號為
 
.某粒子的結構示意圖,當x-y=8時,該粒子符號為
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案