下列自然資源的利用過程中,發(fā)生了化學變化的是.
A、可燃冰作燃料
B、分離液態(tài)空氣制取氧氣
C、利用風力發(fā)電
D、用高分子分離膜淡化海水
考點:化學變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.
解答:解:A、可燃冰的主要成份是甲烷,燃燒生成水和二氧化碳,屬于化學變化.正確;
B、分離液態(tài)空氣制取氧氣,只把氣體進行分離,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.錯誤;
C、風力發(fā)電是利用風力帶動風車,沒有產(chǎn)生新物質(zhì).錯誤;
D、用高分子分離膜淡化海水只是減少了海水中鹽分,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.錯誤;
故選A.
點評:解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學變化.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示:
①兩個氫原子
 
        ②兩個氫氧根離子
 

③3個氮分子
 
     、躃MnO4中錳元素的化合價
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如表數(shù)據(jù),回答下列問題.
物質(zhì) 廁所清潔劑 白醋 食鹽水 洗滌劑 爐具清潔劑
pH 1 3 7 9 12
(1)上述五種物質(zhì)中,酸性最強的是
 

(2)水壺中的水垢,主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂,用白醋
 
(填“能”或“不能”)去除.
(3)生活中用洗滌劑清洗餐具上的油污,這種現(xiàn)象屬于
 

(4)廁所清潔劑與爐具清潔劑
 
(填“能”或“不能”)混合使用;由表可知食鹽水呈中性,再舉出一種呈中性的溶液,如
 
溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是(  )
A、KMnO4
B、Na2O
C、Mg(OH)2
D、H2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)的方法正確的是( 。
物 質(zhì) 雜 質(zhì) 除雜試劑 提 純 方 法
A KCl MnO2 充分溶解、過濾、蒸發(fā)
B CO2 CO O2 點燃
C NaCl Na2CO3 硝酸 足量加入硝酸溶液
D AgNO3溶液 Cu(NO32 Cu粉 加入少量的銅粉,過濾
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

發(fā)現(xiàn)空氣主要成分是氮氣和氧氣的科學家是(  )
A、門捷列夫B、道爾頓
C、阿伏伽德羅D、拉瓦錫

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作的圖示中,不正確的是(  )
A、
點燃酒精燈
B、
讀取液體體積
C、
向試管中加入固體粉末
D、
傾倒液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法,合理的是( 。
選項 物質(zhì) 所含雜質(zhì)  除去雜質(zhì)的辦法
A 氯化亞鐵溶液 氯化銅溶液  加入足量的鐵粉,過濾
B 氧化銅 炭粉 隔絕空氣,將混合物加強熱
C CO CO2 將混合氣體點燃
D N2 O2 加炭粉點燃
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

哈市地鐵1號線的正式運行大大緩解了交通壓力.請回答下列問題:
(1)制成地鐵列車鋼軌材料可以是
 
;(在A.B、C中選填)
A.韌性好、硬度大的錳鋼
B.強度好、密度小的鋁合金
C.抗腐蝕性好的不銹鋼
(2)地鐵機車通常是電力機車,機車行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是
 
;
(3)鋼軌焊接的方法通常是用鋁和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生置換反應生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對鋼軌中的縫隙進行焊接.請你寫出該反應的化學方程式
 
,反應前、后鋁元素的化合價分別是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案