根據(jù)如圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題.圖1 鐵絲在氧氣中燃燒;圖2 硫在氧氣中燃燒.
(1)圖1中反應(yīng)的文字表達(dá)式為________,集氣瓶中加入液體的作用是________.
(2)圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為________,集氣瓶中加入的液體可能是________,其目的為________.

解:(1)鐵絲能夠在氧氣中燃燒,鐵絲燃燒的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣四氧化三鐵;為防止鐵絲燃燒產(chǎn)生的高溫熔融物濺落炸裂瓶底,實驗前應(yīng)預(yù)先在集氣瓶內(nèi)放少量水或鋪一層細(xì)沙;
(2)硫能在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體;由于二氧化硫能夠污染空氣,氫氧化鈉溶液能與二氧化碳、二氧化硫等非金屬氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng),為減輕對環(huán)境的污染,實驗時應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中放適量氫氧化鈉溶液,以吸收產(chǎn)生的二氧化硫氣體.
答案為:(1)鐵+氧氣四氧化三鐵;防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底
(2)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體;氫氧化鈉溶液;吸收產(chǎn)生的二氧化硫氣體
分析:(1)鐵絲燃燒的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣四氧化三鐵;為防止鐵絲燃燒產(chǎn)生的高溫熔融物濺落炸裂瓶底,實驗前應(yīng)預(yù)先在集氣瓶內(nèi)放少量水或鋪一層細(xì)沙;
(2)硫能在氧氣中能夠劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體;由于二氧化硫能夠污染空氣,為減輕對環(huán)境的污染,實驗時應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中放適量氫氧化鈉溶液,以吸收產(chǎn)生的二氧化硫氣體.
點評:本題考查了驗證氧氣性質(zhì)的兩個實驗操作的現(xiàn)象及操作注意事項,并綜合考查了堿的化學(xué)性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題.圖1 鐵絲在氧氣中燃燒;圖2 硫在氧氣中燃燒.
(1)圖1中反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,集氣瓶中加入液體的作用是
 

(2)圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為
 
,集氣瓶中加入的液體可能是
 
,其目的為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),根據(jù)如圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題.

(1)甲圖中反應(yīng)的文字表達(dá)式為
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
,集氣瓶中加入液體的作用是
防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底
防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底

(2)丙圖中的反應(yīng)現(xiàn)象為
發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,并生成有刺激性氣味的氣體
發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,并生成有刺激性氣味的氣體
,集氣瓶中加入的液體可能是
水或氫氧化鈉吸收二氧化硫
水或氫氧化鈉吸收二氧化硫
,其目的為
防止污染空氣
防止污染空氣

(3)上述三個反應(yīng)的相同點是
①②④⑥
①②④⑥
(填序號)
①都是化合反應(yīng)      ②都是氧化反應(yīng)       ③生成物都是固體        ④都需要點燃   
⑤都是非金屬與氧氣反應(yīng)                   ⑥都伴隨有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題.
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(1)圖1中反應(yīng)的現(xiàn)象是
 
,符號表達(dá)式為
 
,基本反應(yīng)類型
 
;集氣瓶中加入液體的作用是
 

(2)圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為
 
,符號表達(dá)式為
 
,基本反應(yīng)類型
 
;集氣瓶中加入的液體可能是
 
,其目的為
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖南省永州市東安縣澄江實驗中學(xué)九年級(下)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),根據(jù)如圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題.

(1)甲圖中反應(yīng)的文字表達(dá)式為    ,集氣瓶中加入液體的作用是   
(2)丙圖中的反應(yīng)現(xiàn)象為    ,集氣瓶中加入的液體可能是    ,其目的為   
(3)上述三個反應(yīng)的相同點是    (填序號)
①都是化合反應(yīng)      ②都是氧化反應(yīng)       ③生成物都是固體        ④都需要點燃   
⑤都是非金屬與氧氣反應(yīng)                   ⑥都伴隨有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象.

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