【題目】如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時所做的四個實驗,仔細(xì)分析后回答下列問題:
(1)描述A中的實驗現(xiàn)象 .
(2)寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序,至少要做的實驗是(填序號).
(4)開始反應(yīng)后D中溶液逐漸變?yōu)辄S色,原因是 , 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
【答案】
(1)銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變?yōu)樗{(lán)色
(2)Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
(3)A、B
(4)鐵釘表面有鐵銹,鐵銹與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵,從而是溶液變黃;Fe2O3+3H2SO4=3H2O+Fe2(SO4)3
【解析】解:(1)由于在金屬活動性順序中銅>銀,所以銅可以置換出銀,并生成藍(lán)色的硝酸銅溶液,所以其現(xiàn)象是:銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變?yōu)樗{(lán)色;(2)C中是鋅與稀鹽酸的反應(yīng),鋅的活動性在氫的前面,所以鋅與稀鹽酸可以反應(yīng)生成氫氣,其反應(yīng)的方程式為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;(3)用于證明鐵、銅、銀的金屬活動性順序?qū)嶒炇茿、B,因為由A知銅能置換出硝酸銀中的銀,說明活動性銅>銀,B中的鐵能置換出硫酸銅中的銅,說明活動性鐵>銅,所以可得活動性:鐵>銅>銀;(4)從變黃色可推測溶液中含有鐵離子,所以可猜想是鐵釘表面有鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,所以會與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵,從而是溶液變黃,化學(xué)方程式為:Fe2O3+3H2SO4=3H2O+Fe2(SO4)3 . 故答案為:(1)銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變?yōu)樗{(lán)色;(2)Zn+2HCl═ZnC12+H2↑;(3)A、B;(4)鐵釘表面有鐵銹,鐵銹與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵,從而是溶液變黃,F(xiàn)e2O3+3H2SO4=3H2O+Fe2(SO4)3 .
根據(jù)在金屬活動性順序中,只有排在氫前的金屬可以和稀酸溶液(除稀硝酸外)生成氫氣,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,利用這一規(guī)律對問題進(jìn)行判斷分析即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】三氧化鉻(CrO3)常用于金屬鍍鉻。工業(yè)上制造三氧化鉻的化學(xué)方程式為:
X+H2SO4 ==== 2CrO3+Na2SO4+H2O,其中X的化學(xué)式是
A.Na2CrO4 B.Na2Cr2O7 C.Na2Cr2O4 D. Na2CrO7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案不正確的是
A.從海水中獲得少量飲用水,可采用蒸餾的方法
B.從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉晶體,可采用直接過濾的方法
C.除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉,可加入適量稀鹽酸
D.檢驗?zāi)尘欠駷橛菜,可使用肥皂?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)2個水分子
(2)5個硫酸根離子
(3)氦氣
(4)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價
(5)廚房中常用的發(fā)酵粉 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)使世界變得絢麗多彩.如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化.
(1)請你在編號②、③處各填入一種物質(zhì).②是;③是;
(2)根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個化學(xué)性質(zhì).請你寫出編號①稀硫酸的化學(xué)性質(zhì) .
(3)若編號④的物質(zhì)是鹽.請你寫出符合編號④的一個化學(xué)方程式: , 反應(yīng)類型是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年3月30日凌晨,一網(wǎng)民悄悄將百度百科上的PX詞條的毒性釋義由“低毒”改成“劇毒”,這兩個字的改變引發(fā)了一場“詞條保衛(wèi)點”.PX的中文名稱是對二甲苯(化學(xué)式為C8H10).從組成上看對二甲苯屬于 ,它在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)二氧化碳的說法錯誤的是( )
A.在空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03% B.二氧化碳有毒,不能供人呼吸
C.過多的二氧化碳排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng) D.干冰可用于人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有常溫下的三種溶液:①純堿溶液②食鹽水③食醋,pH大小關(guān)系為
A.②<①<③ B.③>②>① C.①>②>③ D.③<①<②
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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途的說法,錯誤的是( 。
A.石墨有滑膩感,可用來作電極
B.焦炭有還原性,可用于冶金工業(yè)
C.活性炭有吸附性,可用來吸附異味
D.金剛石的硬度大,可用來切割玻璃
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