【題目】某興趣小組用修路材料石灰石(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,在準(zhǔn)備將反應(yīng)后的廢液倒進(jìn)廢液缸時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2CO3溶液,他們決定利用該廢液,測定Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們將廢液過濾,然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。

(1)在加入Na2CO3溶液的過程中,開始時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)沉淀生成,說明濾液中的溶質(zhì)除含有CaCl2外,還含有______________________;

(2)計(jì)算Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

【答案】(1)HCl (2)26.5%

【解析】

試題分析:石灰水和稀鹽酸反應(yīng)生成的是氯化鈣、水和二氧化碳,由于不知道稀鹽酸是否是否過量,若沒有過量,那么溶液中只有氯化鈣;若鹽酸過量,那么溶液中的物質(zhì)由氯化鈣和鹽酸兩種。

(1)根據(jù)反應(yīng)的圖像開始加入碳酸鈉時(shí)沒有沉淀生成,說明溶液中出含有氯化鈣外還含有鹽酸;

(2)根據(jù)反應(yīng)的圖像可與鹽酸反應(yīng)消耗的碳酸鈉溶液的質(zhì)量為5g,與氯化鈣反應(yīng)消耗的碳酸鈉溶液的質(zhì)量為20g,生成的碳酸鈣沉淀的質(zhì)量為5g。利用化學(xué)方程式,根據(jù)碳酸鈉與碳酸鈣反應(yīng)的質(zhì)量比即可計(jì)算出20g碳酸鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量。

設(shè)20g碳酸鈉溶液中溶質(zhì)碳酸鈉的質(zhì)量為x,

Na2CO3+ CaCl2==2NaCl+CaCO3

106 100

X 5g

106/x =100/5g

X=5.3g

Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=5.3g/20g ×100%=26.5%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)在硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)的過程中,下圖是利用數(shù)字化傳感器得到的溶液pH變化圖像。

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)當(dāng)溶液呈中性時(shí),所消耗氫氧化鈉溶液的體積是 mL;

(3)圖中b點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是 ;

(4)該實(shí)驗(yàn)中所用的稀硫酸是用濃硫酸稀釋而來的,請寫出稀釋濃硫酸的操作方法___________;

(5)濃硫酸具有_________,所以可用作某些氣體的干燥劑。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.

(1)t1℃時(shí),甲的溶解度 乙的溶解度(填“<”、“>”或“=”).

(2)將t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液分別升溫至t3℃,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (填“增大”、“減小”或“不變”下同).乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將

(3)t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量m與乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量m相比較,

兩者的大小關(guān)系是 (選填序號).

A、m>m B、m<m C、m=m D、不確定.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是(

A.紫色石蕊溶液 B.氯化鈉溶液 C.鐵粉 D.pH試紙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(每空2分,共16分)實(shí)驗(yàn)室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a b

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置 (填寫裝置的字母代號,下同),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置 。請寫出發(fā)生裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 、 且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于滅火。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是(

A.汞、冰水混合物、鋼 B.氮?dú)、石灰水、空?/span>

C.金剛石、鐵水、海水 D.木炭、氧化鎂、石油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明發(fā)現(xiàn)他家的麥苗春季返青時(shí)有大量死亡的現(xiàn)象,經(jīng)詢問家人得知,今年冬天太冷,又加上下雪少,所以會造成這種現(xiàn)象,不過一位有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民伯伯告訴他,如果適時(shí)施某種肥料可以緩解這種現(xiàn)象,小明需要選擇的肥料是

A.CO(NH22 B.KCl C.Ca(H2PO42 D.KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有H、O、N、C、Ca五種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一個(用化學(xué)式表示):

(1)空氣中含量最多的氣體 ;

(2)人體中含量最多的物質(zhì) ;

(3)石灰水的主要成分 ;

(4)可用于人工降雨的干冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】不含原子團(tuán)的物質(zhì)是

A.NaOH B.NaCl C.CaCO3 D.CuSO4

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同步練習(xí)冊答案
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