8.在4A+5B=4C+6D的反應(yīng)中,C、D相對(duì)分子質(zhì)量之比為5:3,若有1.3gA與B完全反應(yīng)生成2gC,則B和C的質(zhì)量比為5:4.

分析 根據(jù)題意,在4A+5B=4C+6D的反應(yīng)中,C、D相對(duì)分子質(zhì)量之比為5:3,若有1.3gA與B完全反應(yīng)生成2gC,由化學(xué)方程式可以計(jì)算出生成D的質(zhì)量,進(jìn)而由質(zhì)量守恒定律計(jì)算出參加反應(yīng)的B的質(zhì)量,據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:設(shè)生成D的質(zhì)量為x
4A+5B=4C+6D
            20:18
            2g    x
$\frac{20}{18}=\frac{2g}{x}$        x=1.8g
參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為2g+1.8g-1.3g=2.5g.
則B和C的質(zhì)量比為2.5g:2g=5:4.
故答案為:5:4.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算、質(zhì)量守恒定律并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.請(qǐng)用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空:氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷
(1)能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是O2;
(2)能用于滅火的是CO2
(3)天然氣的主要成分是CH4;
(4)能使澄清石灰水變渾濁的是CO2
(5)能使紫色石蕊試液變紅的是CO2;
(6)能使灼熱氧化銅還原的氣體是CO;
(7)屬于氧化物的是CO、CO2;
(8)能使灼熱氧化銅還原的固體單質(zhì)是C;反應(yīng)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.“開車不飲酒,飲酒不開車.”交警常用“酒精檢測(cè)儀”檢查司機(jī)是否飲酒,其檢測(cè)原理是讓司機(jī)呼出氣體中的酒精與檢測(cè)儀中的物質(zhì)發(fā)生化變反應(yīng):C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO43+xCO2↑+9H2O,其中x的值和三氧化鉻(CrO3)中鉻元素的化合價(jià)分別是( 。
A.2,+3價(jià)B.4,+3價(jià)C.4,+3價(jià)D.2,+6價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)資源和能源的敘述正確的是( 。
A.回收廢舊金屬能節(jié)約金屬資源和能源,降低成本
B.海洋是最大的資源寶庫,其中含有90多種元素
C.人們正在開發(fā)和利用的新能源有核能、水能、可燃冰等
D.空氣是一種寶貴的自然資源,其中氮?dú)饧s占空氣總質(zhì)量的78%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.11月18日,神州十一號(hào)載人飛船返回地球.神州十一號(hào)飛船的發(fā)射成功,讓被盛譽(yù)為“中國鋁鎂加工業(yè)的搖籃”的中鋁東輕集團(tuán)再一次沸騰,因?yàn)轱w船和運(yùn)載火箭上大部分鋁合金都來自于東輕.請(qǐng)回答問題:
(1)鋁合金屬于①金屬材料,鋁合金具有②密度小,硬度大,熔點(diǎn)低,耐腐蝕(寫一點(diǎn))等優(yōu)良性能.
(2)神州十一號(hào)飛船由長征二號(hào)F運(yùn)載火箭發(fā)射.化學(xué)推進(jìn)劑包含燃料和氧化劑,燃料是偏二甲肼(化學(xué)式為2H8N2),氧化劑為四氧化二氮火箭發(fā)射時(shí)只要將這兩種液體在發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒室混合即可,無需點(diǎn)火,生成物有水、二氧化碳和一種氣體單質(zhì).寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式①C2H8N2+2N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3N2+4H2O,反應(yīng)后氧元素、碳元素的化合價(jià)分別為②-2;+4.
(3)火箭發(fā)生過程中伴隨的能量轉(zhuǎn)化是:①化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為②機(jī)械能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答:
(1)10℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)把30℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到10℃,析出晶體較多的是甲.
(3)20℃時(shí),將50g甲物質(zhì)放入盛有100g水的燒杯中,最終所得溶液的質(zhì)量為140g;該溫度下甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑和溶液的質(zhì)量比為2:5:7.若將燒杯內(nèi)的物質(zhì)升溫到30℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中不變的是A(填序號(hào)).
A.溶劑的質(zhì)量  B.溶液的質(zhì)量  C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)  D.以上都不變
(4)兩種物質(zhì)的濃溶液,適用于海水曬鹽原理進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶獲得固體的物質(zhì)是乙,適用于降溫結(jié)晶獲得固體的物質(zhì)是甲(填序號(hào)).
(5)20℃時(shí),將盛有甲的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的NH4NO3并攪拌,試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是有晶體析出.
(6)30℃時(shí),160g飽和甲溶液,蒸發(fā)10g水后,再降溫到30℃,可析出甲的質(zhì)量為6g.
(7)30℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲<乙(填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于碳的氧化物的說法中,不正確的是(  )
A.用紫色石蕊溶液可以區(qū)分CO和CO2
B.CO2可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料
C.在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D.久置的石灰水,液面上出現(xiàn)一層硬殼狀薄膜可以證明空氣中含有二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知硫酸溶液的密度隨著其濃度的增大而增大,現(xiàn)將含硫酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%和10%的硫酸溶液等體積混合,則所得硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.大于40%B.小于40%C.等于40%D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對(duì)鑒別真假黃金進(jìn)行了相關(guān)探究活動(dòng).
【提出問題】怎樣鑒別真假黃金?
【查閱資料】假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金)質(zhì)硬,真黃金質(zhì)軟;
【實(shí)驗(yàn)藥品】黃金樣品、稀鹽酸、硫酸鋅、硝酸銀溶液、硫酸銅溶液、銅絲、銀絲
【實(shí)驗(yàn)探究】依據(jù)所學(xué)知識(shí),同學(xué)們利用上述藥品設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下鑒別黃金樣品真?zhèn)蔚膶?shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取黃金樣品于試管中,滴加硫酸銅溶液黃金樣品表面有紅
色物質(zhì)產(chǎn)生
此樣品為假黃金.
取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生此樣品為真(填“真”或“假”)黃金.
【反思總結(jié)】
小趙同學(xué)通過回憶所學(xué)知識(shí)提出下列鑒別方案,其中可行的是AB(填字母);
A.用酒精燈加熱黃金樣品      B.測(cè)黃金樣品硬度      C.觀察黃金樣品顏色
【知識(shí)遷移】
現(xiàn)有如圖所示三杯溶液,小劉想通過實(shí)驗(yàn)得出鋅、銅、銀三種金屬的金屬活動(dòng)性順序.若只選一種金屬進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則該金屬名稱為銅;實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32

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