Question

下圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去）．其中C、X為單質(zhì)，A、B、D、E、F、H、Y均為氧化物，E中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%，固體F可用于人工降雨．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：


（1）固體F的俗稱(chēng)

 

．
（2）反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是

 

．
（3）在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生，可采取的措施是

 

（寫(xiě)一點(diǎn)即可）．
（4）寫(xiě)出反應(yīng)③、④的化學(xué)方程式

 

、

 

．
（5）若將I溶液與G溶液混合，充分反應(yīng)后，其溶液中溶質(zhì)組成為

 

．

Answer 1

分析：固體F可用于人工降雨，F(xiàn)是干冰．分析圖框，由B中加入A，產(chǎn)物中還有A、C，D，A、B、D都是氧化物，C為單質(zhì)，可以推出A為催化劑，B雙氧水，C為氧氣，D為水．x為單質(zhì)能與水、氧氣其反應(yīng)生成的E為氧化物，E中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%，可以想到：x為鐵，E為氧化鐵，氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，所以Y為一氧化碳．由圖框可知，物質(zhì)H與水反應(yīng)的產(chǎn)物I，物質(zhì)Z與二氧化碳反應(yīng)的G，I與G反應(yīng)生成了Z、J，H為氧化物，H為氧化鈣，I為氫氧化鈣；Z為氫氧化鈉，G為碳酸鈉，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉．

解答：解：由題意可知：固體F可用于人工降雨，F(xiàn)是干冰．分析圖框，總結(jié)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系可知：由B中加入A，產(chǎn)物中還有A、C，D，結(jié)合A、B、D都是氧化物，C為單質(zhì)，可以推出A為催化劑，B雙氧水，C為氧氣，D為水．x為單質(zhì)能與水、氧氣其反應(yīng)生成的E為氧化物，E中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%，可以想到：x為鐵，E為氧化鐵，氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，所以Y為一氧化碳．有圖框可知，物質(zhì)H與水反應(yīng)的產(chǎn)物I，物質(zhì)Z與二氧化碳反應(yīng)的G，I與G反應(yīng)生成了Z、J，H為氧化物，H為氧化鈣，I為氫氧化鈣；Z為氫氧化鈉，G為碳酸鈉，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉．因?yàn)闅溲趸�鈣和碳酸鈉的量不確定，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成有一些幾種可能：NaOH； NaOH、Ca（OH）₂； NaOH、Na₂CO₃．
 故答為：（1）干冰   （2）催化    （3）保持鐵制品干燥  
（4）3CO+Fe₂O₃

高溫  .

2Fe+3CO₂、2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．
（5）NaOH； NaOH、Ca（OH）₂； NaOH、Na₂CO₃．

點(diǎn)評(píng)：本題屬于圖框型推斷題，考查知識(shí)面廣、變化多端、思維容量大、綜合性強(qiáng)，是考查學(xué)生求異思維、發(fā)散思維、抽象思維及邏輯推理能力的一類(lèi)題．本題題難度較大，解答本題時(shí)首先抓住“固體F可用于人工降雨”，可以推出F是干冰，以此為突破口，再利用圖框中各物質(zhì)之間的關(guān)系，逐一將物質(zhì)推出．