物理性質(zhì)是
物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)
物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)
,通常指
顏色、氣味、密度等
顏色、氣味、密度等
分析:物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)有:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、熔點、沸點、溶解性等方面.
解答:解:物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),例如物質(zhì)的顏色、氣味、密度等都屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).故填:物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì);顏色、氣味、密度等.
點評:解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

16、閱讀下列關(guān)于紅磷和白磷的句子,然后回答問題:
a、紅磷與白磷都是不溶于水的固體物質(zhì);
b、紅磷與白磷都能在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙并且生成同一種化合物(該化合物對皮膚有腐蝕性,屬一級無機酸性腐蝕物品);
c、紅磷著火點在200℃以上,白磷著火點為40℃左右;
d、紅磷與白磷的密度都比水大;
(1)上述短文中描寫紅磷與白磷物理性質(zhì)的句子是
a、d
(填寫序號);
(2)某校學(xué)習(xí)小組為探究燃燒需要的條件設(shè)計了下列實驗,請回答:

①D裝置中觀察到的實驗現(xiàn)象是
甲試管中產(chǎn)生白煙,乙試管和燒杯中的白磷無明顯變化
;
②A、D裝置都能得到相同的實驗結(jié)論,但同學(xué)們一致認為最好選用D裝置進行實驗,理由是
D中的氣球防止生成的白煙擴散到空氣中
;
③進行對比實驗是化學(xué)研究的一個重要方法,進行B、C實驗得出的結(jié)論是
物質(zhì)燃燒需要達到其著火點
;
④得到燃燒需要氧氣(或空氣)的結(jié)論的實驗是
A、C、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

如圖是常見的氣體發(fā)生裝置和收集裝置.

(1)寫出①~⑤所指儀器的名稱:①
酒精燈
酒精燈
;②
試管
試管
;⑤
集氣瓶
集氣瓶
;
(2)實驗室用高錳酸鉀晶體制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用
A
A
(填代號),但是要在
試管口
試管口
放一團蓬松的棉花,作用是防止
加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管
加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管
.寫出文字表達式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
.收集裝置是
C或D
C或D
,該氣體
不能
不能
(填“能”或“不能”)燃燒.
(3)實驗結(jié)束時試管破裂,可能原因是(寫一條):
未給試管均勻加熱(合理均可)
未給試管均勻加熱(合理均可)

若已知某氣體可選用A作為發(fā)生裝置,則制取該氣體的反應(yīng)物及反應(yīng)條件應(yīng)滿足:
反應(yīng)物是固體,需要加熱
反應(yīng)物是固體,需要加熱
.如何證明氧氣已收集滿
將帶火星的木條放于瓶口,若木條復(fù)燃則滿
將帶火星的木條放于瓶口,若木條復(fù)燃則滿
;可以用C裝置收集的氣體具有的物理性質(zhì)是
不易溶于水或不溶于水
不易溶于水或不溶于水
;可以用D裝置收集的氣體具有的物理性質(zhì)是
密度比空氣大
密度比空氣大

(4)甲烷(CH4)在通常狀況下是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水.實驗室常用加熱無水醋酸鈉固體和堿石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取甲烷.據(jù)此判斷:實驗室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
,收集后集氣瓶應(yīng)
放(填正或倒).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?成都)液化石油氣是家庭常用燃料,主要成分是丙烷和丁烷.
性質(zhì)
物質(zhì)
熔點/℃ 沸點/℃ 燃燒反應(yīng)
丙烷 -189.7 -42.1 C3H8+5O2
 點燃 
.
 
3CO2+4H2O
丁烷 -138.4 -0.5 2C4H10+13O2
 點燃 
.
 
8CO2+10H2O
(1)由上表資料分析,丙烷和丁烷的物理性質(zhì)是:常溫常壓下呈
態(tài)(填“氣”、“液”或“固”);
化學(xué)性質(zhì)是:具有
可燃
可燃
 性.
(2)液化石油氣燃燒需要大量的氧氣,根據(jù)化學(xué)方程式計算:59g丁烷充分燃燒所需要的氧氣的質(zhì)量
211.6g
211.6g

(3)已知含碳氣體的含氫量越高,相同條件下充分燃燒時產(chǎn)生CO2就越少. 比較甲烷、丙烷和丁烷分子中氫的質(zhì)量分數(shù),看出最潔凈的燃料是
CH4
CH4
(填化學(xué)式).
(4)氣體燃料具有價廉、使用方便等優(yōu)點,但使用時應(yīng)特別注意安全問題.
①若灶具上的風(fēng)板調(diào)節(jié)不好,空氣供應(yīng)不足,燃燒不充分,其后果是
煤氣中毒
煤氣中毒
、
浪費燃料
浪費燃料

②燒水或做飯時,人不要遠離灶具.如果火焰熄滅而又沒有及時關(guān)閉燃氣灶,可燃性氣體會在廚房里擴散,遇明火會發(fā)生
爆炸
爆炸
的危險.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)變化是指:
有新物質(zhì)生成
有新物質(zhì)生成
的變化;物理變化是指:
沒有新物質(zhì)生成
沒有新物質(zhì)生成
的變化;它們的本質(zhì)區(qū)別是:
有無新物質(zhì)生成
有無新物質(zhì)生成
化學(xué)性質(zhì)是:
在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)
在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)
;物理性質(zhì)是:
不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)
不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)

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