科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市橋西區(qū)創(chuàng)新國際2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
自來水凈化的主要過程如下圖所示。下列說法正確的是
A.凈化后的水是純凈物
B.沙層過濾可除去難溶性雜質(zhì)
C.上述凈水方法都為物理變化
D.活性炭的作用是降低水的硬度
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省昆明市、滇池中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:多選題
下列歸納總結(jié)完全正確的一組是( )
A.分子的特征 | B.數(shù)字“2”的含義 |
①水分子很小 ②固體物質(zhì)的分子不運動 ③氣體分子間的間隔很大 | ①Fe2+:1個亞鐵離子帶2個單位正電荷 ②:氧化汞中汞元素顯+2價 ③NO2:1個二氧化氮分子中含有2個原子 |
C. 生活經(jīng)驗 | D.節(jié)約資源 |
①常用鋼刷擦洗鋁制品 ②食品包裝中抽真空防腐 ③用汽油洗去衣服上的油污 | ①提倡使用太陽能 ②回收利用廢舊金屬 ③農(nóng)業(yè)灌溉采用滴灌 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組在實驗室里準(zhǔn)備常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗時, 發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中,有一瓶未蓋瓶塞且標(biāo)簽破損的溶液(如圖), 他們決定對這瓶溶液的成分進行探究。
(提出問題)這瓶溶液的溶質(zhì)是什么?
(獲得信息)
(1)酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗中用到含鈉元素的物質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉。
(2)實驗室里盛放堿性溶液的試劑瓶通常使用橡膠塞。
(3)碳酸氫鈉溶液與氯化鋇溶液不反應(yīng);氯化鋇溶液呈中性。
(提出猜想)猜想一:氫氧化鈉; 猜想二:碳酸鈉; 猜想三:碳酸氫鈉。
(實驗探究)
(1)小軍取樣滴加稀鹽酸有____產(chǎn)生,得出結(jié)論:該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉或者是__________。
(2)小軍另取樣加入過量的氯化鋇溶液,觀察到有_______產(chǎn)生,進而得出結(jié)論:該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉。
(3)小華認(rèn)為小軍的結(jié)論不完全正確,理由是________。 小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進行如下實驗:
(4)取小軍第二次實驗后的上層清液,滴入無色酚酞試液,溶液呈紅色。
(實驗結(jié)論)這瓶溶液的原溶質(zhì)是_____。
(探究啟示)實驗中為了防止產(chǎn)生類似腐蝕標(biāo)簽的現(xiàn)象,取用液體藥品時,我們的正確操作是____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
聯(lián)合國確定2019年“世界水日”的宣傳主題為“借自然之力,護綠水青山”。下列有關(guān)水的說法正確的是
A. 活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水 B. 硬水和軟水可用pH試紙來區(qū)分
C. 水體污染主要來自于生活污染 D. 酸和堿的中和反應(yīng)一定有水生成
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市裕華區(qū)石家莊外國語教育集團2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題
A-H表示初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件己略去)。已知常溫下A和E為紅色固體,B和D為組成元素相同的氣體。
請回答下列問題:
(1)B的化學(xué)式為____________,G的化學(xué)式為____________。
(2)反應(yīng)①和③的基本反應(yīng)類型是否相同____________(填“是”或“否”)。
(3)寫出符合反應(yīng)②的一個化學(xué)方程式為__________________________。
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為__________________________。
(5)上述轉(zhuǎn)化中,B和H表現(xiàn)出相似的化學(xué)性質(zhì)是__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市裕華區(qū)石家莊外國語教育集團2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理正確的是
A.置換反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物,所以生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B.單質(zhì)是由一種元素組成的,所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.堿液能使無色酚酞試液變紅,所以能使無色酚酞試液變紅的一定是堿的溶液
D.氫氣與空氣混合點燃可能爆炸,CO與空氣混合點燃也可能爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市裕華區(qū)石家莊外國語教育集團2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列食物中富含蛋白質(zhì)的是
A.豆腐 B.面條 C.蘋果 D.米飯
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)化學(xué)九年級第二學(xué)期《初識酸和堿》測試卷 題型:計算題
為了測定某硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計了如圖1方案.
第②步實驗測得的部分實驗數(shù)據(jù)如圖2:
(1)分析第②步實驗:首先與80gNaOH溶液反應(yīng)的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式).
(2)計算稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?(寫出計算過程)
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