【題目】下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( )

A. CaO＋H2O===Ca(OH)2 B. Na2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2NaCl

C. 2H2O22H2O＋O2↑ D. Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑

【答案】B

【解析】復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)。

A.CaO＋H2O===Ca(OH)2，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故錯(cuò)誤．

B.Na2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2NaCl，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故正確；

C.2H2O2 2H2O+O2↑，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故錯(cuò)誤；

D.Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任

(1)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是__(填化學(xué)式)．正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為__，該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式_________，該實(shí)驗(yàn)說明水是由___和___組成的．

(2)我國西南地區(qū)水資源豐富，但分布不均．人們常用__檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，__說明是硬水(填現(xiàn)象)；生活中可用__的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是__．

(3)請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施_____________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某工廠廢液中含有氯化銅和氯化亞鐵，某課外小組要將廢液進(jìn)行處理并得到銅和氧化鐵兩種產(chǎn)品，過程如圖所示。

(1)加入A物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________________________；

(2)操作Ⅰ和Ⅱ的名稱是________，其中除用到燒杯、漏斗和鐵架臺(tái)外，還需要的玻璃儀器是__________；

(3)檢驗(yàn)C過量的方法是____________________________；

(4)經(jīng)過處理后，氧化鐵中鐵元素________(選填“等于”“小于”或“大于”)原廢液中氯化亞鐵中鐵元素質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2016年合肥市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查內(nèi)容之一為“酸和堿的化學(xué)性質(zhì)”。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

(1)測得碳酸飲料的pH________(填“＜”或“＝”或“＞”)7。

(2)下列使用pH試紙的方法中，正確的是________(填序號(hào))。

A．將pH試紙放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

B．將pH試紙直接插入待測液中

C．將pH試紙濕潤后放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

D．讀數(shù)時(shí)，在30秒內(nèi)將pH試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照

(3)本次實(shí)驗(yàn)中滴管使用出現(xiàn)了如圖1～圖4所示的四種常見錯(cuò)誤操作。請(qǐng)你從這四幅圖中任意選擇兩幅，具體說明錯(cuò)誤操作導(dǎo)致的后果：_______________，______________________(請(qǐng)寫明所選圖的序號(hào)和后果)。

(4)使用白色點(diǎn)滴板完成實(shí)驗(yàn)有顯色明顯、便于對(duì)比、________(填一項(xiàng))等優(yōu)點(diǎn)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了得到較純凈的氮?dú)�，某同學(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，下列物質(zhì)中最適宜選用的是

A．鐵絲 B．蠟燭 C．紅磷 D．木炭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】液氧和氧氣狀態(tài)不同，但具有相同的化學(xué)性質(zhì)，其主要原因是 ( )

A. 它們都由氧原子直接構(gòu)成 B. 它們都由氧分子構(gòu)成

C. 它們都由同種元素組成 D. 液氧由氧氣制造而來

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)和微粒名稱填空：

（1）氖氣 ；（2）H2O ；

（3）氧化鐵 ；（4）Al3+ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取5mL的液體，然后加熱，需要的儀器有 ①試管 ②燒杯 ③試管夾

④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥鐵架臺(tái) ⑦ 石棉網(wǎng) ⑧滴管 ⑨量筒( )

A. ①③④⑦⑨ B. ①③④⑧⑨ C. ②④⑥⑧⑨ D. ④⑤⑥⑦⑧⑨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在世界范圍內(nèi)，據(jù)統(tǒng)計(jì)化肥對(duì)糧食增產(chǎn)的貢獻(xiàn)率已超過40%。下圖是兩種氮肥標(biāo)簽的一部分。

請(qǐng)根據(jù)圖示中的信息回答下列問題：

(1)從標(biāo)簽上看，碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是________(填字母)。

A．易溶于水　B．受熱易分解　C．有揮發(fā)性

(2)碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量為________。

(3)純尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________，這種尿素肥料的純度至少為________。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)

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