通過探究物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,我們知道,物質(zhì)是由原子等粒子構(gòu)成的。請在右圖方框中填寫粒子名稱,表示各種粒子是怎樣構(gòu)成物質(zhì)的。
科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省句容市九年級上10月學情檢測化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是
A.紅磷在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白煙
B.木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,生成黑色固體
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時,火星四射,生成黑色固體
D.硫粉在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍紫色火焰,聞到刺激性氣味
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科目:初中化學 來源:2017屆安徽省安慶市二十校九年級上學期期中聯(lián)考化學卷(解析版) 題型:填空題
電解水實驗:負極產(chǎn)生的是 ,正極產(chǎn)生的是 ,負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為 ;電解水的實驗說明水是由 和 兩種元素組成,水是(填混合物或純凈物) 。
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科目:初中化學 來源:2017屆安徽省安慶市二十校九年級上學期期中聯(lián)考化學卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是氣體物質(zhì)的粒子示意圖,圖中“ ● ”和“○”分別表示兩種不同的原子,能表示純凈物的是( )
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科目:初中化學 來源:2016-2017學年黑龍江省大慶市杜蒙縣八年級上期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
我;瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究:
(1)討論后同學們認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應,而且生成物為固體。他們應該選擇(填編號) ,
A.蠟燭 B.紅磷 C.硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應保證 。
(2)小組同學共同設(shè)計了如下圖的兩套裝置, 你認為合理的是 (填編號)。
為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應該 。
[分組實驗] 在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進行了實驗。
[數(shù)據(jù)分析] 實驗結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
(3)通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的 。
通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是 。
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科目:初中化學 來源:2016-2017學年黑龍江省大慶市杜蒙縣八年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
何潔同學學習化學后,對裝修新房的爸爸說:“如果廚房不裝抽油煙機家具將會沾滿油漬。”何潔同學這樣說的科學依據(jù)是( )
A.分子很大 B.分子之間有間隙 C.分子在不斷運動 D.分子可以分成原子
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省龍口市九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙、丙為初中常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),反應條件、部分反應物和生成物已)去)。
(1)若甲、乙、丙各為稀硫酸、氫氧化銅、硫酸銅溶液中的一種,則乙是___________。
(2)若甲、乙、丙均為含有鈣元素的化合物,甲與水反應生成乙并放出大量的熱。則甲→乙的化學方程式為__________________,丙可能是___________(寫一種)。
(3)若甲、乙、丙為氧化物,除氧元素外另一種元素均不相同,且三種物質(zhì)常溫下依次為固態(tài)、氣態(tài)和液態(tài),則甲可能是________(寫一種)。
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科目:初中化學 來源:2017屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在廣東紫金縣發(fā)生的違規(guī)排污事件引起的鉛污染已經(jīng)造成多人血鉛超標.符號“PB”不能表示的是( )
A.鉛元素 B.金屬鉛 C.一個鉛原子 D.一個鉛分子
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