如圖所示，氣密性良好的制取二氧化碳的裝置，往長頸漏斗中加入稀鹽酸，長頸漏斗下端的出口必須________，原因是________．

伸到液面以下    防止氣體從長頸漏斗逸出
分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置分析
解答：制取二氧化碳的裝置，往長頸漏斗中加入稀鹽酸，為防止氣體從長頸漏斗逸出，長頸漏斗下端的出口必須 伸到液面以下．
故答案為：伸到液面以下；防止氣體從長頸漏斗逸出
點(diǎn)評：明確制取二氧化碳裝置的注意問題是解答本題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

32、利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力，可使多個(gè)化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生，如圖所示裝置氣密性良好，A～F各裝置中盛放的物質(zhì)分別為：
A．5%的雙氧水        B．二氧化錳                   C．稀硫酸
D．能溶于水的固體    E．浸有紫色石蕊溶液的棉花     F．無色溶液
將A中液體加入B中，關(guān)閉活塞，多個(gè)反應(yīng)依次發(fā)生，D中有氣泡產(chǎn)生，E中棉花呈紅色．

請回答下列問題：
（1）B中二氧化錳所起的作用是
催化作用
．
（2）D中的固體是
碳酸鈉
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+H2SO4=Na2 SO4+H2O+CO2↑
．
（3）E中出現(xiàn)紅色的原因是
二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紫色石蕊變紅
．
（4）若要檢驗(yàn)D中產(chǎn)生的氣體仍有剩余，F(xiàn)中應(yīng)盛放
澄清石灰水
溶液，化學(xué)方程式為
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

34、利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力，可使多個(gè)化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生，如圖所示裝置氣密性良好，A～F各裝置中盛放的物質(zhì)分別為：
A．5%的雙氧水
B．二氧化錳
C．足量某鹽溶液
D．能溶于水的固體
E．浸有無色酚酞溶液的棉花
F．足量稀硫酸
將A中液體加入B中，關(guān)閉活塞，多個(gè)反應(yīng)依次發(fā)生，反應(yīng)完畢，D中有白色沉淀，E中棉花呈紅色．
（1）B中產(chǎn)生的氣體是
O2
；（寫名稱或化學(xué)式均可，下同）
（2）若向D中滴加過量的稀硝酸，沉淀不消失，則該沉淀是
BaSO4
．C、D中原物質(zhì)是：C
（NH4）2SO4
、D
Ba（OH）2
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?保山）如圖所示裝置氣密性良好、要使注射器中的活塞向右移動，使用的液體M和固體N可能是（　�。�
①稀鹽酸和石灰石；②稀硫酸和鋅；③水和氫氧化鈉；④水和硝酸銨．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?楊浦區(qū)二模）利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力，可使多個(gè)化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生．如圖所示裝置氣密性良好，A～E各裝置中盛放的物質(zhì)分別為A．氯酸鉀與少量二氧化錳的混合物；B．足量某酸溶液；C．某難溶固體；D．滴有紫色石蕊試液的蒸餾水；E．澄清石灰水．點(diǎn)燃酒精燈，加熱A，則多個(gè)反應(yīng)依次發(fā)生．
（1）寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
，該反應(yīng)屬于
分解
分解
反應(yīng)（填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”）；
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，D中液體變?yōu)榧t色，E中有白色沉淀生成，則B中的原物質(zhì)B是
鹽酸
鹽酸
，E中生成的白色沉淀是
碳酸鈣
碳酸鈣
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，氣密性良好的制取二氧化碳的裝置，往長頸漏斗中加入稀鹽酸，長頸漏斗下端的出口必須
伸到液面以下
伸到液面以下
，原因是
防止氣體從長頸漏斗逸出
防止氣體從長頸漏斗逸出
．

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