實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有硫酸鎂和硫酸鈉的固體混合物樣品,小明同學(xué)想測定樣品中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先稱取該混合物樣品20g,完全溶于100g水中。然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液100 g平均分四次加入其中,充分振蕩,實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見下表,請你分析并進(jìn)行有關(guān)計算:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
生成沉淀的質(zhì)量/g | 2.9 | X | 8.7 | 8.7 |
(1)上表中X的數(shù)值為______;原固體混合物樣品中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;
(2)求恰好完全反應(yīng)時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果精確到0.1%)
(3)請在下圖中畫出在20 g 樣品中加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖。
(4)若用氫氧化鋇溶液代替氫氧化鈉溶液來測定樣品中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),是否可行?并說明理由。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省營口市2017屆九年級5月中考模擬化學(xué)試卷 題型:信息分析題
生活離不開化學(xué),用所得化學(xué)知識解釋下列原因:
(1)同學(xué)們喝可樂等飲料,常常會打嗝:___________。
(2)一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因:___________。
(3)吃燒烤時,常將煤塊粉碎成煤粉,它的作用是:__________。
(4)使用乙醇汽油可減少空氣污染,寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式:___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省營口市2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇題
如圖是電解水的微觀模擬示意圖,按圖分析下列說法錯誤的是( )
A.化學(xué)變化中分子是最小的微粒
B.化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)是原子的重新組合
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D.化學(xué)反應(yīng)后氫分子和氧分子的個數(shù)比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市2017屆九年級中考最后一;瘜W(xué)試卷 題型:信息分析題
下列資源的利用過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是(______)
A. 風(fēng)能發(fā)電 B.鐵礦煉鐵 C. 海水曬鹽 D.________
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市2017屆九年級中考最后一模化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識解釋錯誤的是 ( )
選項 | 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 端午時節(jié)粽飄香 | 分子不斷運(yùn)動 |
B | 酒精溶液是混合物 | 由不同種分子構(gòu)成 |
C | 水加熱變成水蒸氣,體積變大 | 水分子之間的間隙變大 |
D | 蔗糖水中的蔗糖晶體受熱消失 | 蔗糖分子受熱分解了 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省畢業(yè)生6月適應(yīng)性考試(一)化學(xué)試卷 題型:簡答題
下圖表示的是初中幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略),已知C為生活中不可缺少的調(diào)味品,F(xiàn)為大理石的主要成分,D、E、H是同種類別的物質(zhì),請回答以下問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:F_______________。
(2)寫出物質(zhì)B的一種用途________________。
(3)寫出G和A的溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_________________,
其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。
(4)上述反應(yīng)中除了D和F可以相互轉(zhuǎn)化外,還有哪些物質(zhì)之間也可以相互轉(zhuǎn)化:_____。
(5)A~I(xiàn)這9種物質(zhì)沒有涉及到物質(zhì)類別中的________填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省畢業(yè)生6月適應(yīng)性考試(一)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
選項 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2 | 將燃著的木條伸入瓶中 |
B | 鑒別H2和CH4 | 分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩一干冷燒杯 |
C | 鑒別石灰水和NaOH溶液 | 加入適量的稀鹽酸 |
D | 比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性 | 將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2017屆九年級中考押題卷(一)化學(xué)試卷 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),下圖是配制該溶液的實(shí)驗(yàn)操作。
(1)操作①中,需稱量氫氧化鈉固體的質(zhì)量是_____g。
(2)用圖①裝置稱量氫氧化鈉固體,正確的操作是________(填序號)。
A、直接放在托盤上稱量。
B、在兩個托盤上各放一張大小相同的同種紙,將氫氧化鈉固體放在左盤紙上稱量。
C、先稱量一個小燒杯質(zhì)量,再將氫氧化鈉固體放入后稱量總質(zhì)量。
(3)操作②中,玻璃棒的作用是___________;在量取蒸餾水讀數(shù)時,視線如圖所示(其他操作正確),會造成所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2017屆九年級中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
觀察顏色是化學(xué)實(shí)驗(yàn)關(guān)注的重點(diǎn)。下列物質(zhì)與水充分混合后形成無色溶液的一組是
A. Ba(OH)2、CuCl2、NaCl B. HNO3、Fe2(SO4)3、BaCl2
C. NaNO3、HC1、Al2(SO4)3 D. KMnO4、Na2CO3、 Na2SO4
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