6g大理石樣品與50g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)且不溶于水),生成二氧化碳2.2g。求:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

解析試題分析:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于溶質(zhì)的質(zhì)量除以溶液的質(zhì)量,反應(yīng)后的溶質(zhì)是氯化鈣,可通過(guò)化學(xué)方程式求出;溶液的質(zhì)量等于加入的物質(zhì)的質(zhì)量減去氣體的質(zhì)量;
解:設(shè)生成的CaCl2的質(zhì)量為x,反應(yīng)的CaCO3的質(zhì)量為y 。
CaCO3+   2HCl   =   CaCl2 +  CO+H2O
100                111     44
y                 x      2.2g     

x=5.55g  y=5g
CaCl2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
答:所得CaCl2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.5%。
考點(diǎn):有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

硝酸銨(NH4NO)是一種常見(jiàn)的氮肥.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答:
(1)硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為         
(2)硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為              
(3)某花卉基地需要配置100kg10%的硝酸銨溶液,基地的實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有200kg5%的硝酸銨溶液和50kg30%的硝酸銨溶液,若選用這兩種溶液混合配制,應(yīng)該如何進(jìn)行?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

取含鐵、氧兩種元素的固體樣品11.6g,通入足量CO并充分加熱,將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水,充分反應(yīng)后,得沉淀20.0g。該固體的組成不可能是 

A.Fe2O3B.Fe3O4C.Fe和FeOD.FeO和Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有瓶放置時(shí)間較長(zhǎng)的過(guò)氧化氫溶液,為測(cè)算該溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù):現(xiàn)取50g樣品,加入2g MnO2完全反應(yīng)后,剩余物質(zhì)質(zhì)量為50.4g。
計(jì)算(1)生成氧氣的質(zhì)量。
(2)樣品中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

根據(jù)下列裝置圖1,回答有關(guān)問(wèn)題:
 
(1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 _______ .若選擇A作該反應(yīng)的發(fā)生裝置,則裝置A中的試管口還要放一團(tuán) _________ ,且試管口略微向下傾斜,原因是 _________
(2)實(shí)驗(yàn)室制取某氣體時(shí),即可用D也可用E裝置收集,由此推測(cè)該氣體所具有的物理性質(zhì)是      ___ (填序號(hào)).
a.該氣體的密度大于空氣   b.該氣體難溶于水        c.該氣體的密度小于空氣
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下主要步驟:①連接好裝置;② _________ ;③向試管中小心放入幾小塊石灰石;④向試管中小心注入適量稀鹽酸;⑤收集產(chǎn)生的氣體;⑥用燃燒的木條檢驗(yàn)收集瓶是否收集滿CO2
(4)若要用裝置E收集CO2氣體,要將水換成溫水,其理由是 _________
(5)某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐氖沂蠧aCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們做了如下實(shí)驗(yàn):取24g樣品放入燒杯中,向其中逐漸加入100克一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)),所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示,請(qǐng)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算:
(a)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為 _________ 克.
(b)24克石灰石樣品與鹽酸充分反應(yīng)后最多產(chǎn)生多少克二氧化碳?(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計(jì)算步驟)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,也是一種寶貴的資源,用CO2和NH3來(lái)合成尿素[CO(NH22]是固定和利用CO2的成功范例,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CO2+2NH3CO(NH22+H2O
請(qǐng)計(jì)算下列問(wèn)題:
(1)若利用CO2和NH3生產(chǎn)900t尿素,理論上可固定CO2的質(zhì)量是多少噸?
(2)2t含尿素90%的化肥(雜質(zhì)不含N)中,含氮元素的質(zhì)量是多少噸?(精確到0.1t).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(5分)某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定一工廠廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g廢水于燒杯中,加入80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng)(廢水中無(wú)不溶物,其它成份不與氫氧化鈉反應(yīng))。試計(jì)算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱,A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD,則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是( 。

A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

將100g氯化鉀樣品(含有碳酸鉀雜質(zhì))加入到50g鹽酸中,樣品完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體全部逸出,得到145.6g溶液。請(qǐng)計(jì)算:
(1)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為:         g;

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