某無毒氣體的密度約是空氣密度的，易與氧氣反應(yīng)，極難溶于水，那么該氣體用什么方法收集：①向上排空氣法  ②向下排空氣法  ③排水法（　�。�

　

A．

②

B．

①或③

C．

③

D．

②或③均可


考點：

常用氣體的收集方法．.

專題：

常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化．

分析：

根據(jù)氣體的收集方法主要由氣體的密度和水溶性決定解答．

解答：

解：該氣體的密度比空氣小，極難溶于水，且在空氣中不易變質(zhì)，可用向下排空氣法或排水法收集．

答案：D

點評：

本題主要考查了氣體收集裝置的選擇，氣體的收集裝置主要由氣體的密度和溶水性決定，另外還要考慮氣體是否與水反應(yīng)、是否與空氣反應(yīng)、是否有毒等等．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖示的實驗基本操作正確的是                            

                      

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


原子是化學(xué)變化中的一種重要微粒。下列關(guān)于原子的說法不正確的是（    ）

   A．是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子          B．是化學(xué)變化中的最小粒子

   C．在化學(xué)反應(yīng)中可以再分          D．是由原子核和核外電子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某氣體的密度為0.76kg／m3，易溶于水，實驗室收集該氣體的方法是（   ）

A．排水法

B．只能用向上排空氣法

C．向下排空氣法或排水法

D．只能用向下排空氣法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作正確的是（　�。�

　

A．

驗滿氧氣

B．

傾倒液體

C．

讀取液體體積

D．

點燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)但是不屬于化合反應(yīng)的是（　　）

　

A．

硫黃在氧氣中燃燒

B．

石蠟在氧氣中燃燒

　

C．

氧化汞受熱分解

D．

鐵在氧氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合圖示回答問題

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱①　　②　　

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為　　（填字母序號，下同），收集裝置可選用　　（寫一種即可），取用KMnO4藥品時，應(yīng)選用儀器　　，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式　　．實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，氨氣密度比空氣校，極易溶于水，在實驗室可選用上述裝置中的　　來制取少量氨氣．

（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：

①向錐形瓶中加入少量水使長頸漏斗的末端浸入液面以下；

②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處；

③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到　　，表示裝置E的氣密性良好．

④E裝置也可以用于實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置，寫出符合要求的文字表達(dá)式　　

（4）若用如圖2裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2，氧氣應(yīng)從　　（填“b”或“c”）端導(dǎo)入．若瓶中裝滿水，用排水法收集氧氣，氧氣應(yīng)從　　（填“b”或“c”）端導(dǎo)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)加熱氯酸鉀制取氧氣時，錯把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳混入氯酸鉀內(nèi)，其結(jié)果是（　�。�

　

A．

反應(yīng)速率不變

　

B．

生成氧氣的量增多，反應(yīng)的速率加快

　

C．

生成氧氣的量不變

　

D．

生成氧氣的量增多，反應(yīng)速率不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


相同質(zhì)量的鈉、鎂、鋁、鐵分別跟足量的稀硫酸反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量比是（   ）

A．1：2：3：2      B．2：3：2：1      C．

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