【題目】（6分）下圖所示是Ca(OH)2的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

（2）C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）將這三個(gè)實(shí)驗(yàn)后的所有物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中，靜置，觀察到上層溶液為無(wú)色，底部有白色沉淀。取少量上層溶液與足量稀鹽酸混合，無(wú)明顯現(xiàn)象。綜合分析可知：上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是酚酞和 ，可能含有的溶質(zhì)是 。

【答案】（1）渾濁；

（2）渾濁；Ca（OH）2+Na2CO3==CaCO3 ↓ + 2 Na OH ；

（3）氯化鈉；氯化鈣

【解析】

試題分析：（1）二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣沉淀和水，故現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁；

（2）氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，故現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀：

Ca（OH）2+Na2CO3==CaCO↓+2NaOH ；

（3）A中可能是氫氧化鈣，B中是酚酞、氯化鈣，還可能含有鹽酸或氫氧化鈣中的一種；C中是氫氧化鈉，還可能含有氫氧化鈣或碳酸鈉中的一種。上層溶液為無(wú)色，說(shuō)明溶液中無(wú)堿性物質(zhì)，溶液顯酸性或中性；底部有白色沉淀．可知是反應(yīng)生成的碳酸鈣沉淀，說(shuō)明溶液中無(wú)酸性物質(zhì)，故溶液中沒(méi)有氫氧化鈣、鹽酸、碳酸鈉；綜合分析可知：上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是酚酞和生成的氯化鈉；可能含有的溶質(zhì)是氯化鈣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你走進(jìn)鮮花盛開的花園時(shí)，常能聞到怡人的花香，這一現(xiàn)象說(shuō)明了

A．分子很大 B．分子分裂成原子

C．分子在不斷地運(yùn)動(dòng) D．分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄，其中肯定有誤的是

A．鎂在空氣中燃燒，會(huì)發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

B．細(xì)鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃時(shí)，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

C．向銅綠中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生紅棕色氣體

D．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A．液態(tài)氧氣可作助燃劑

B．在沉淀、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的操作中，凈化程度最高的是蒸餾

C．自來(lái)水凈化中加入明礬的目的是殺菌消毒

D．二氧化碳常用來(lái)滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)，回答以下問(wèn)題。

（1）寫出圖Ⅰ裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。實(shí)驗(yàn)室制取負(fù)極氣體的一種收集方法是 。

（2）將噴有紫色石蕊試液的紙花，放入集氣瓶圖Ⅱ中，觀察到的現(xiàn)象是 。

（3）寫出圖Ⅲ裝置中小燒杯B的作用為 。

（4）河水經(jīng)過(guò)圖Ⅳ裝置后得到的水是 （填“純凈物”或“混合物”）,活性炭的作用是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于原子結(jié)構(gòu)中的

A．電子層數(shù) B．最外層電子數(shù) C．核外電子總數(shù) D．中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

事實(shí)或現(xiàn)象

解釋

A

八月桂花，十里飄香

分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著

B

水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮

原子大小隨溫度改變而改變

C

25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中

分子間是有間隔的

D

一滴水中含千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)水分子

分子很小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

（一）、請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空。

①小蘇打；②干冰；③活性炭；④熟石灰；⑤硝酸鉀；⑥碳酸鈣

（1）用作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉的主要成分是 ，

（2）放入冰箱中，可消除異味的是 ，

（3）常用來(lái)改良酸性土壤的堿是 ，

（4）可用作復(fù)合肥的是 ，

（5）可用作補(bǔ)鈣劑的是 ，

（6）常用作人工降雨的是 。

（二）用化學(xué)用語(yǔ)表示。

（1）空氣中含量最多的氣體 ；

（2）二個(gè)氬氣分子

（3）3個(gè)亞鐵離子 ；

（4）碳酸中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià) 。

（三）（1）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是________。

A、節(jié)約使用紙張 B、分類回收處理垃圾

C、減少使用塑料袋 D、減少使用一次性紙杯

（2）上海世博會(huì)使用很多LED燈，為其供電的裝置接受陽(yáng)光照射后，便可將_______轉(zhuǎn)化為電能。

（3）洗潔精能清除油污，這是利用它的_______作用。

（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，施用的草木灰(有效成分是K2CO3)屬于_____肥。

（5）鉻、銅及其合金在交通工具上隨處可見(jiàn)，現(xiàn)將鉻（Cr）插入Cu(NO3)2的溶液中，鉻上有紅色物質(zhì)析出。則鉻和銅相比，金屬活動(dòng)性強(qiáng)的是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用“硫酸、硝酸銨、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質(zhì)的溶液進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，完成下列各問(wèn)：

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）A、B、C、D四組同學(xué)分別進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)

寫出下列的兩個(gè)化學(xué)方程式：

①A中的反應(yīng) 。

②D中的反應(yīng) 。

【挖掘?qū)嵸|(zhì)】

下圖是A組反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖該化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以表示為H＋＋OH－＝H2O

【實(shí)踐運(yùn)用】

完成試驗(yàn)后，四組同學(xué)將廢液倒入同一個(gè)燒杯中，再將廢液過(guò)濾，得到無(wú)色溶液和白色沉淀，用無(wú)色溶液滴加紫色石蕊試劑，變?yōu)榧t色。

（1）①溶液中的白色沉淀一定是 ，理由是 。

（2）廢液中一定不含有的離子是 。

（3）為了驗(yàn)證該溶液中可能含有的離子是否存在，我設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證

溶液中可能含有的離子

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

可能含有

②取濾液滴加

現(xiàn)象明顯

含有該離子

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