英國科學(xué)家法拉第曾為少年兒童做過一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn),如圖所示。回答下列有關(guān)問題。

(1)子火焰的可燃物是________,蠟燭能產(chǎn)生母子火焰這一現(xiàn)象是由組成蠟燭的物質(zhì)的重要物理性質(zhì)決定的,該物理性質(zhì)是______________________________。

(2)該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是導(dǎo)氣管不宜太長,且導(dǎo)氣管的起端必須插在蠟燭母火焰的中心部位,原因是:

①_______________________________________________;

②_______________________________________________。

(3)若蠟燭的主要成分是石蠟,則其燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式為:_____________。

(4)某研究小組由法拉第的實(shí)驗(yàn)又聯(lián)想到:在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn):鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

①寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式_______________________________________

②探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?

點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如下圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由____________(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。

③探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么? __________________________

(查閱資料)

物質(zhì)

熔點(diǎn)╱℃

沸點(diǎn)╱℃

燃燒時(shí)溫度╱℃

石蠟

50∽70

300∽550

約600

1535

2750

約1800

97.8

883

約1400

由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其____________(填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比,你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時(shí),什么情況下能產(chǎn)生火焰____________________________。由此推測:鈉在燃燒時(shí),________(填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生。

④ 根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí),請你推測硫沸點(diǎn)______硫燃燒時(shí)的溫度(填“>”或“<”或“=”)

蠟燭的氣體組成蠟燭的物質(zhì)受熱易氣化(升華)避免石蠟蒸氣冷凝防止收集到其他生成的氣體略略氣態(tài)略沸點(diǎn)燃燒時(shí)的溫度高于沸點(diǎn)有< 【解析】 根據(jù)題中信息知,(1)子火焰的可燃物是蠟燭的氣體,蠟燭燃燒首先是石蠟由固體變?yōu)橐后w,再變?yōu)闅怏w,氣體方可燃燒,蠟燭能產(chǎn)生母子火焰這一現(xiàn)象是由組成蠟燭的物質(zhì)的重要物理性質(zhì)決定的,該物理性質(zhì)是組成蠟燭的物質(zhì)受熱易氣化(升華)。(2)該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是導(dǎo)氣管不宜...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

2015年10月,我國女科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一種用于治療瘧疾的藥物青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)而獲諾貝爾獎(jiǎng).下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是()

A. 該物質(zhì)由三種元素組成

B. 該物質(zhì)中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C. 每個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子

D. 該物質(zhì)中碳氧元素的質(zhì)量之比9:4

B 【解析】 試題根據(jù)青蒿素的化學(xué)式可知,A選項(xiàng)該物質(zhì)是由三種元素組成的是正確的敘述;B選項(xiàng)有相對原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)可推知?dú)湓氐馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)最;C選項(xiàng)每個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子,是正確的敘述;D選項(xiàng)該物質(zhì)中碳氧元素的質(zhì)量之比12×15:16×5=9:4,是正確的敘述;故答案選擇B

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)上冊:4.2“水的凈化”過關(guān)檢測題 題型:填空題

根據(jù)所學(xué)知識完成以填空:

(1)金剛石常用做鉆頭材料,因?yàn)樗達(dá)____的性質(zhì)。

(2)地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是_____。

(3)寫出一種化石燃料的名稱_____。

(4)舉出一個(gè)生活中用過濾原理的實(shí)例:_____。

硬度大Al2O3天然氣茶葉杯中的紗網(wǎng) 【解析】 本題考查了化石燃料的種類、地殼中元素的含量、過濾的原理等。 (1)金剛石可用做鉆頭,因?yàn)榻饎偸捕却螅? (2)地殼中含量最多的元素是氧元素,含量最多的金屬元素是鋁元素,氧元素和鋁元素組成的化合物是氧化鋁,其化學(xué)式為Al2O3; (3)化石燃料包括煤、石油和天然氣; (4)茶葉是不溶于水的固體,水是液體,茶葉杯中的紗...

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)上冊:4.2“水的凈化”過關(guān)檢測題 題型:單選題

規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)完畢后,實(shí)驗(yàn)過程中剩余的試劑都應(yīng)該放回原試劑瓶

B. 蒸發(fā)飽和食鹽水,蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈的外焰加熱

C. 沒有腐蝕性的藥品可直接放在電子秤上稱量,有腐蝕性的應(yīng)放在燒杯中稱量

D. 玻璃管與膠皮管連接時(shí),將玻璃管一端用水潤濕,稍用力轉(zhuǎn)動插入膠皮管中

D 【解析】 A、實(shí)驗(yàn)完畢后,實(shí)驗(yàn)過程中剩余的試劑既不能放回原瓶,也不可隨意丟棄,更不能帶出實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)放入的指定的容器內(nèi),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. B、蒸發(fā)飽和食鹽水時(shí),蒸發(fā)皿可以直接加熱,不需要墊石棉網(wǎng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. C、沒有腐蝕性的藥品直接放在天平上稱量會污染藥品,應(yīng)放在紙片上稱量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. D、玻璃管與膠皮管連接時(shí),將玻璃管一端用水潤濕,稍用力轉(zhuǎn)動插入膠皮管...

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)上冊:4.2“水的凈化”過關(guān)檢測題 題型:單選題

“水是生命之源,生命之基”是2014年“中國水周”的宣傳口號之一.下列關(guān)于水的認(rèn)識不正確的是(   )

A. 電解水可得到氫氣和氧氣 B. 經(jīng)過自來水廠處理的水是純水

C. 我國人均可利用淡水資源十分短缺            D. 水通過“三態(tài)”變化實(shí)現(xiàn)在自然界中的循環(huán)

B 【解析】 試題A水在通電的情況下可生成氫氣和氧氣,此項(xiàng)正確。B經(jīng)過自來水廠處理過的水,還含有一部分可溶解水的物質(zhì),不是純水。此項(xiàng)不正確。C我國的水資源由于分布不均勻,有相當(dāng)一部分地區(qū)水資源比較短缺,此項(xiàng)正確。D自然界中的水通過三態(tài)變化,可達(dá)到水循環(huán)的效果。且可通過降雨起到水資源的重新分配的作用。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選B項(xiàng)。

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級上冊化學(xué) 1.2 化學(xué)研究些什么 同步測試 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,我們的生活離不開化學(xué)物質(zhì),F(xiàn)有以下四種物質(zhì):①聚乙烯②明礬③紫卷心菜汁的酒精溶液④酒精⑤小蘇打⑥生石灰。請選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號填空:

(1)可作為火鍋燃料的是________;(2)可作食品包裝材料的是________ ;(3)可用于凈化水質(zhì)的是________;(4)可治療胃酸過多的是________ ;(5)可作干燥劑的是________ ;(6)用于測試食醋和廚房洗滌劑酸堿性的是________ 。

④;①;②;⑤;⑥ ;③ 【解析】 試題(1)酒精常被用來作為燃料;(2)日常生活中使用的塑料袋的主要成分就是聚乙烯,常用作包裝材料;(3)明礬溶于水產(chǎn)生膠體,容易吸附水中不易沉降的雜質(zhì),使其聚集沉降;(4)小蘇打溶于水顯弱堿性,能中和過多的胃酸,但是也不至于傷害胃粘膜;(5)生石灰可以吸收空氣中的水分,可以作為干燥劑;(6)紫卷心菜汁的酒精溶液在酸性和堿性溶液中顏色不同,可以作為...

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級上冊化學(xué) 1.2 化學(xué)研究些什么 同步測試 題型:單選題

下列發(fā)生化學(xué)變化的是()

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、對著干燥的玻璃片呼氣的過程中只是水蒸氣的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、用墨汁作畫的過程中只是將墨汁畫在紙上,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、用濃硫酸在紙上畫畫是利用了濃硫酸具有脫水性,有新物質(zhì)碳等生成,屬于化學(xué)變化;D、切割玻璃的過程中只是玻璃的形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版化學(xué)九上3.3燃燒條件與滅火原理 練習(xí) 題型:單選題

下列解釋錯(cuò)誤的是

A. 木材著火用水澆滅-降低了木材的著火點(diǎn)

B. 撲滅森林火災(zāi)時(shí)開辟隔離帶-消除和隔離可燃物

C. 用扇子扇煤爐,越扇越旺-供給燃燒所需的充足氧氣

D. 炒菜時(shí)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅-隔絕氧氣

A 【解析】 試題A.木材著火用水澆滅-降低了木材的著火點(diǎn)是錯(cuò)誤的敘述;是降低溫度到著火點(diǎn)以下;B.撲滅森林火災(zāi)時(shí)開辟隔離帶-消除和隔離可燃物是正確的敘述;C.用扇子扇煤爐,越扇越旺-供給燃燒所需的充足氧氣是正確的敘述;D.炒菜時(shí)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅-隔絕氧氣是正確的敘述;故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版化學(xué)九上1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究練習(xí)題 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途利用了其物理性質(zhì)的是(  )

A. 燈泡中填充氮?dú)?B. 氧氣支持燃燒 C. 氧氣供給呼吸 D. 氫氣用作填充探空氣球

D 【解析】 試題燈泡中填充氮?dú)馐且驗(yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;氧氣支持燃燒、氧氣供給呼吸都是利用氧氣的化學(xué)性質(zhì);氫氣用作填充探空氣球,是因?yàn)闅錃饷芏刃,這是利用其物理性質(zhì)。選D。

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同步練習(xí)冊答案