化學(xué)與生活密切相關(guān)，從化學(xué)的角度認識生活中的問題，下列說法正確的是

A．地溝油經(jīng)化學(xué)方法處理制成航空燃油，實現(xiàn)變廢為寶

B．食品添加劑符合國家許可，制作食品過程中可隨意添加

C．脂肪、糖類、動物蛋白都是人體必須的營養(yǎng)素，吃得越多越好

D．生活污水不是化工廢水，可向江河湖泊里任意排放

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（重慶A卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（3分）氧化鋁是紅寶石、藍寶石的主要成分，它由鋁離子和氧離子構(gòu)成。

（1）氧化鋁的化學(xué)式為______________。

（2）3個鋁離子的化學(xué)符號是______________。

（3）氧陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，一個氧離子中有_______個質(zhì)子。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（天津卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列各選項中，實驗操作一定能夠達到相應(yīng)的實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗操作

A

驗證氧氣能支持燃燒

把帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中

B

驗證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸

向收集滿二氧化碳的集氣瓶中加入約1/3體積的滴有酚酞的水，振蕩

C

探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)

向稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后所得的溶液中滴加硝酸鋇溶液

D

探究人體吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳含量的不同

常溫下，同時分別向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的飽和澄清石灰水，振蕩

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川資陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（4分）某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂，設(shè)計提純的流程圖如下：

請認真分析流程中各步驟的信息作答：

（1）溶劑X是____；Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為：____。

（2）蒸發(fā)操作的目的是除去（填物質(zhì)的化學(xué)式）____。

（3）寫出加入過量KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川資陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于碳及碳的化合物的說法錯誤的是

A．石墨、金剛石、C60的物理性質(zhì)不同，但都屬于碳的不同單質(zhì)

B．乙烯（X）的燃燒反應(yīng)為X＋3O22H2O＋2CO2，則乙烯的分子式為C2H4

C．含碳的化合物中甲烷、乙醇屬于有機物，CO、CO2則屬于無機物

D．C6H6（苯）和C2H2（乙炔）中C、H原子個數(shù)比相同，但元素質(zhì)量比不同

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市巴蜀區(qū)九年級二模考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答：

（1）50ºC時，乙物質(zhì)的溶解度是 。

（2）溫度為t℃時三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序為乙＞甲＞丙，t取值范圍 。

（3）20℃時要使飽和的甲物質(zhì)溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小，可采取一措施有 ；

A、降低溫度 B升高溫度

C、恒溫蒸發(fā)水 D、加溶質(zhì)甲

（4）50℃時，將等質(zhì)量甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃，結(jié)晶出溶質(zhì)質(zhì)量最大的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市巴蜀區(qū)九年級二�？荚嚮瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲和乙點燃條件下反應(yīng)生成丙和丁。前后分子變化的微觀示意圖如圖所示

下列說法中，錯誤的是

A、一個甲分子含有4個原子 B、該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)

C、4種物質(zhì)中，屬于氧化物的只有甲和乙 D、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市心九年級模擬質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）實驗室常配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液進行試驗。

（1）配制溶液時溶解過程中用到玻璃棒，則玻璃棒的作用是________________。

（2）用量筒量取水配制溶液時，小明同學(xué)仰視讀數(shù)，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____(偏大、偏小、不變)。

（3）實驗室所用氯化鈉中含有不溶性雜質(zhì)，在配制溶液前先進行氯化鈉的提純。則粗鹽提純的操作步驟有溶解、過濾、________、計算產(chǎn)率。小亮稱取10g粗鹽，經(jīng)提純后恰好配制成1000g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水。則在提純的過程中產(chǎn)率為__________。

（4）配置好的溶液一般需要裝入________備用，并貼上相應(yīng)的標(biāo)簽。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市初三中考模擬化學(xué)試卷（C卷）（解析版） 題型：推斷題

（4分)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系是初中化學(xué)酸、堿、鹽之間的常見反應(yīng)關(guān)系（“—”表示兩端的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物或生成物已略去）。其中：A為胃酸的主要成分，B是堿，C是生理鹽水的組成成分，A和E反應(yīng)能產(chǎn)生氣體。請回答下列問題：

（1）寫出A的化學(xué)式 ，E的俗名 ；

（2）寫出B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；

（3）寫出E→C的化學(xué)方程式 。

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