現(xiàn)有質(zhì)量相等,濃度也相同的a、b兩份過氧化氫溶液,其中a中另加少量的二氧化錳,放出氧氣的質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系圖象正確的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):催化劑的特點(diǎn)與催化作用
專題:空氣與水
分析:本題要從催化劑和反應(yīng)條件角度考慮,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下或加熱到一定的溫度都能產(chǎn)生氧氣,質(zhì)量相等的兩份過氧化氫溶液完全反應(yīng)后收集到的氧氣的量應(yīng)該是相等的.
解答:解:A、質(zhì)量相等的兩份過氧化氫溶液完全反應(yīng)后收集到的氧氣的量應(yīng)該是相等的,與催化劑沒有關(guān)系,此項(xiàng)錯誤.
B、加入催化劑反應(yīng)速度要快,但生成的氧氣的量相等,而故此項(xiàng)錯誤.
C、加入催化劑反應(yīng)速度要快,但生成的氧氣的量相等,故此項(xiàng)正確.
D、反應(yīng)一開始就產(chǎn)生氧氣,加入催化劑反應(yīng)速度要快,但生成的氧氣的量相等,故此項(xiàng)錯誤.
答案為:C.
點(diǎn)評:記住催化劑的“一改變,二不變”的特性,即“改變化學(xué)反應(yīng)的速率;反應(yīng)前后,自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變”,另外,催化劑也不能改變生成物的質(zhì)量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用實(shí)驗(yàn)證明Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,可選用(  )
A、Fe、CuS04、MgCl2
B、Fe、Cu、MgCl2
C、Cu、FeCl2、MgCl2
D、MgCl2、CuCl2、FeCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對空氣的描述不正確的是(  )
A、按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,空氣中含氧氣21%,含氮?dú)?8%
B、空氣的成分是比較固定的,以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?/span>
C、工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程是物理變化
D、空氣不是單一的物質(zhì),而是由多種氣體組成的混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某種氮的氧化物NOⅩ-1的相對分子質(zhì)量與CO2相同,NOⅩ-1的化學(xué)式是(  )
A、N2O
B、NO2
C、NO
D、N2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號中,含義最多的是(  )
A、CO2
B、2Cu
C、2H2
D、Ca2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某三價金屬和足量稀硫酸完全反應(yīng)后,消耗金屬M(fèi)克,產(chǎn)生H2為N克,則該金屬的相對原子質(zhì)量是( 。
A、
3M
N
B、
6M
N
C、
2M
N
D、
M
N

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

檢驗(yàn)集氣瓶中是否充滿氧氣的正確方法(  )
A、將帶火星木條插入集氣瓶內(nèi)
B、將帶火星木條放在集氣瓶口
C、在集氣瓶口聞氣味
D、將然著的木條伸入集氣瓶內(nèi)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

閱讀材料,回答問題:
材料1 氯元素(Cl)是一種重要的非金屬元素,氯氣是雙原子分子,在通常情況下為黃綠色氣體.
材料2 氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子,達(dá)到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),氯氣化學(xué)性質(zhì)很活潑,具有較強(qiáng)的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、堿等化合物反應(yīng).
材料3 燃燒不一定要有氧氣參加,任何發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng),都可以叫做燃燒,氫氣可以在氯氣中燃燒生成氯化氫(HCl).
材料4我國四川5.12地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后急需大量消毒劑對災(zāi)區(qū)飲用水、環(huán)境進(jìn)行消毒,防止災(zāi)后疫情發(fā)生.氯氣可用于制備多種消毒劑、消毒泡騰片,其中二氧化氯是最新一代高效、廣譜、安全環(huán)保型殺菌消毒、保鮮劑,世界衛(wèi)生組織(WHO)已將二氧化氯列為第四代A1級安全高效消毒劑.
(1)氯的元素符號為
 
,其原子核外電子數(shù)為
 

(2)請總結(jié)氯氣的有關(guān)性質(zhì):①物理性質(zhì)
 
;②化學(xué)性質(zhì)
 

(3)氯氣是一種有毒氣體,根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識你認(rèn)為聞氯氣的方法是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一種石灰石樣品,其中含有既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)二氧化硅.某同學(xué)為了測定該樣品的純度,他取了2g石灰石樣品,將20g稀鹽酸分四次加入,實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)記錄如下:
稀鹽酸用量剩余固體質(zhì)量
第一次加入5g1.315g
第二次加入5g0.63g
第三次加入5g0.3g
第四次加入5g0.3g
(1)該石灰石樣品的純度為多少?
(2)20kg這種石灰石與足量的鹽酸反應(yīng),可以生產(chǎn)多少千克CO2?

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