卟啉類(lèi)化合物在醫(yī)藥、催化等領(lǐng)域有著很好的應(yīng)用前景,以四氨基苯基卟啉為例(分子式C44H34N8),下列關(guān)于四氨基苯基卟啉說(shuō)法正確的是( )

A. 四氨基苯基卟啉由三個(gè)元素組成

B. 四氨基苯基卟啉由86個(gè)原子構(gòu)成

C. 一個(gè)四氨基苯基卟啉分子的相對(duì)分子質(zhì)量為674g

D. 四氨基苯基卟啉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)78.3%

D 【解析】A 、四氨基苯基卟啉 (分子式C44H34N8)是由碳、氫、氮、氧四三種元素組成的,錯(cuò)誤;B、分子是由原子構(gòu)成的,一個(gè)四氨基苯基卟啉為例(C44H34N8)分子中含有86個(gè)原子,錯(cuò)誤;C、相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”,而不是“g”,錯(cuò)誤;D、四氨基苯基卟啉(C44H34N8)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為,正確。故選D。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是( )

A. 拉瓦錫研究空氣成分 2HgO=2Hg+O2 分解反應(yīng)

B. 用天然氣作燃料 CH4+2O2 =CO2+2H2O 氧化反應(yīng)

C. 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多 Al(OH)3+3HCl ═ AlCl3+3H2O復(fù)分解反應(yīng)

D. 驗(yàn)證銅和鋁的活動(dòng)性 3Cu+Al2(SO4)3 ═ 3CuSO4+2Al 置換反應(yīng)

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 硫在空氣中燃燒:發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放熱

B. 加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由紅色變?yōu)樽仙?/p>

C. 生石灰中加入一定量的水:白色固體變成白色漿液,吸收大量的熱

D. 把鐵釘放在硫酸銅溶液中:銀白色固體表面有銅析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色

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2015年6月5日,是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)環(huán)保日,2015年主題是“踐行綠色生活”下列行為不符合該主題的是( )

A. 騎自行車(chē)上下班 B. 減少或禁止使用塑料袋購(gòu)物

C. 禁止使用含磷洗衣粉 D. 使用電子書(shū)信,禁止紙質(zhì)書(shū)信往來(lái)

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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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某化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了測(cè)定某純堿樣品(只含有Na2CO3、NaCl)中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取5g樣品,往其中加入一定質(zhì)量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸的質(zhì)量變化如圖,試計(jì)算:

(1)其產(chǎn)生______g二氧化碳。

(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省2017屆九年級(jí)3月考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的 NaOH 溶液忘記了蓋瓶蓋。對(duì)于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們開(kāi) 始實(shí)驗(yàn)探究。

【猜想假設(shè)】猜想 1:該溶液沒(méi)有變質(zhì),為 NaOH 溶液。 猜想 2:該溶液全部變質(zhì),為Na2CO3溶液。

猜想 3:該溶液部分變質(zhì),為_(kāi)______。

【設(shè)計(jì)方案】請(qǐng)你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計(jì)方案:

實(shí)驗(yàn)操作

可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論

同學(xué)評(píng)價(jià)

第 1 組

若溶液變紅,則猜想 2 不成立

第 2 組同學(xué)認(rèn)為:此方 案結(jié)論不正確,理由是___

第 2 組

若 _________________________,反 應(yīng) 方 程 式:____________ , 則猜想 1 不成立

第 3 組同學(xué)認(rèn)為:此方 案還不能確定猜想 2 還 是猜想 3 成立

第 3 組

第一步 第二步

若 濾 液 不 變 紅 ,則 猜 想 2 成 立;若濾液變紅,則猜想 3 成 立

第 1 組同學(xué)認(rèn)為:不需 過(guò) 濾 也 能 達(dá) 到 實(shí) 驗(yàn) 目 的,更簡(jiǎn)單的操作方法 是:_________

【探究實(shí)驗(yàn)】綜合各小組的方案后,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。

【結(jié)論】NaOH 溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì),所以 NaOH 溶液要_______保存。

【反思】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,還有同學(xué)認(rèn)為,第 2 組同學(xué)的CaCl2溶液可換成Ca(OH)2溶液,同樣也能完 成本實(shí)驗(yàn),你是否贊成 _______(填“是”或“否”)理由是_____。

NaOH 和Na2CO3 的混合溶液 Na2CO3溶液顯堿性,也能使酚酞溶液變紅 有白色沉淀產(chǎn)生 CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓ +2NaCl 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,讓試管靜置一段時(shí)間,取上層清液滴加酚酞溶液 密封 否 Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)會(huì)生成 NaOH,就不能確認(rèn)原溶液中是否再含NaOH 【解析】本題考查了久置的NaOH固體是否變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究,明確實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論的關(guān)系,并注意結(jié)... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液.

實(shí)驗(yàn)一:如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是

(2)操作⑥中的錯(cuò)誤是

(3)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào)) 、稱(chēng)量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率.

(4)操作④中,當(dāng)觀(guān)察到 時(shí),停止加熱.

實(shí)驗(yàn)二:用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液.經(jīng)檢測(cè),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有 (填序號(hào)).

①氯化鈉固體仍然不純 ②稱(chēng)量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時(shí),仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出.

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A﹣H 是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中 A 是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B 用于改良酸性土壤。

(1)D的化學(xué)式為_(kāi)______。
(2) A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式_______。
(3)指出B轉(zhuǎn)化為H反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型_______。
(4)指出物質(zhì) H 的一種用途_______。

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某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后,分別結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)室中所做的實(shí) 驗(yàn),各從不同方面對(duì)其進(jìn)行圖象描述:圖 A 是實(shí)際操作圖,圖 B 是反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化 圖,圖 C 是微觀(guān)粒子結(jié)合過(guò)程的示意圖。

根據(jù)圖 B 的曲線(xiàn)變化,回答下列問(wèn)題:

(1)該變化對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將_______滴加到另一種溶液中。

(2)當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為 a g 時(shí),溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)______(填化學(xué)式)。

(3)當(dāng)溶液的 pH=7 時(shí),溶液中的主要離子是_______(填離子符號(hào))。

(4)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為 b g 時(shí),向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液是_______色。

(5)關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的細(xì)節(jié)分析:

①實(shí)驗(yàn)中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是_______;

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是_______。

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根據(jù)下列三個(gè)實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)甲是探究 NaCl 在不同溶劑中的溶解性,應(yīng)該保持相同的物理量是________ (填字母序號(hào))。

A.溫度 B.NaCl 的質(zhì)量 C.水和酒精的質(zhì)量

(2)實(shí)驗(yàn)乙:將等體積的氫氧化鈉溶液、水分別倒入集滿(mǎn)二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中,擰緊瓶蓋,充分振蕩,觀(guān)察到__________ ,證明_________ 。 寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________ (任寫(xiě)一個(gè))。

(3)實(shí)驗(yàn)丙:剛開(kāi)始滴加稀鹽酸時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________ ,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________ 。繼續(xù)滴加稀鹽 酸浸沒(méi)釘子,過(guò)一段時(shí)間,又會(huì)發(fā)現(xiàn)有_________________________ 產(chǎn)生, 寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程 式________________ 。實(shí)驗(yàn)?zāi)荏w現(xiàn)出稀鹽酸具有的化學(xué)性質(zhì)是______________________、_______________________ 。

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按要求書(shū)寫(xiě)下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)某食品包裝袋中干燥劑的主要成分是生石灰,其能干燥食品的原因___________________________________________ ;

(2)熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢[主要成分是 CaCO3 和 Mg(OH)2],可以用稀鹽酸來(lái)洗滌,寫(xiě)出與 Mg(OH)2 反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________ ;

(3)氯化鋇溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)_________________________________________________________________________________________________ ;

(4)AgNO3 溶液與 Cu 反應(yīng)_____________________________________________________________________________________________ 。

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  • 題型:科學(xué)探究題
  • 難度:困難

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省邵陽(yáng)市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng):C+2H2SO4(濃)=CO2+2X+2H2O其中X的化

學(xué)式為(  )

A. O2 B. SO2 C. SO3 D. H2S

B 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物中有1個(gè)碳原子,4個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子、8個(gè)氧原子,生成物中的已知物中已經(jīng)有1個(gè)碳原子、4個(gè)氧原子、4個(gè)氫原子,故2X中有2個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子,故X中有1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子,故X是SO2,故選B。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列試劑能將稀鹽酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來(lái)的是

A. 稀硫酸 B. 二氧化碳 C. 碳酸鈉 D. 酚酞溶液

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在“粗鹽難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,操作步驟為:溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率。下列各步驟中的一些做法正確的是

A.溶【解析】
用玻璃棒攪拌以加速溶解 B.過(guò)濾:直接將粗鹽水倒入漏斗中

C.蒸發(fā):等蒸發(fā)皿中水分蒸干便停止加熱 D.計(jì)算產(chǎn)率:將精鹽直接轉(zhuǎn)移到天平的托盤(pán)上稱(chēng)量

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要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選試劑不正確的是( )

A.NaOH (Na2CO3):鹽酸 B.CO2 (O2):灼熱的銅粉

C.CO (CO2):氫氧化鈉溶液 D.O2 (H2O):濃硫酸

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下圖為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,下列做法不合理的是

A. 用過(guò)量的紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B. 紅磷點(diǎn)燃后,迅速伸入瓶中并塞緊橡皮塞

C. 紅磷熄滅后,立即打開(kāi)止水夾 D. 不能用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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下列各組離子能在pH=10的溶液中大量共存的是

A. Na+、 Mg2+、 CO32- B. H+、 Cu2+、 NO3-

C. NH4+、 Fe3+、 SO42- D. K+、 Ba2+、 Cl-

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省邵陽(yáng)市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖示操作中錯(cuò)誤的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中,然后用手握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好;B、測(cè)定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測(cè)液,滴在試紙上,呈現(xiàn)一定的顏色,然后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀取pH;C、稀釋濃硫酸,應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,使熱量及時(shí)擴(kuò)散;D、滴加液體時(shí),應(yīng)將膠頭滴管豎直懸空在容器的上方,伸入容器內(nèi)或接觸容器會(huì)導(dǎo)... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議,是構(gòu)建“人類(lèi)命運(yùn)共同體”的舉措。古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外,實(shí)現(xiàn)人類(lèi)共享。下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是

A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制瓷器 D. 冶煉生鐵

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某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉,將13.9g樣品放入燒杯中,加入146.1g氯化鈣溶液,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生沉淀10g,過(guò)濾后,計(jì)算溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______?

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化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上按如圖所示順序擺放著6瓶不同的無(wú)色溶液(如圖所示:A、B、C、D、E、F代表對(duì)應(yīng)的溶液)。其中E溶液的試劑瓶標(biāo)簽破損.為此,他們做了如下探究:

【提出問(wèn)題】E溶液的成分是什么?

【初步判斷】根據(jù)受損標(biāo)簽及實(shí)驗(yàn)室藥品分類(lèi)擺放原則,E溶液不可能是_______(填序號(hào))①酸;②堿;③鹽。

【提出猜想】

猜想Ⅰ:NaOH溶液;

猜想Ⅱ:Na2CO3溶液;

猜想Ⅲ:Na2SO4溶液;猜想Ⅳ:____溶液(任寫(xiě)一種).

設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)為驗(yàn)證“猜想Ⅱ”是否正確,設(shè)計(jì)并完成如下表所示實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

試紙變色,對(duì)照比色卡,pH>7

有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生

_____________   

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想Ⅱ正確

【分析與推理】

①完成“實(shí)驗(yàn)一”后,李成同學(xué)即認(rèn)為“猜想Ⅰ”正確,張平同學(xué)認(rèn)為“猜想Ⅰ”不一定正確,他的理由是_________________________。

②請(qǐng)寫(xiě)出“實(shí)驗(yàn)三”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。

【反思與評(píng)價(jià)】

經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中存在明顯操作錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是___________________。

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如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:

(1)欲在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w。

①所選儀器的連接順序?yàn)開(kāi)________________(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母)。

②儀器A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________。

③若向G裝置中倒入適量澄清石灰水,迅速用預(yù)先綁有小氣球的橡皮塞塞緊,振蕩,觀(guān)察到的氣球出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______________________。

(2)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳?xì)怏w還原氧化鐵,所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→D→B→C。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),D裝置玻璃管中的現(xiàn)象是___________。

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某興趣小組同學(xué)去鹽場(chǎng)參觀(guān),帶回了部分粗鹽樣品,并對(duì)其進(jìn)行了如下探究:

(1)操作③的名稱(chēng)是_________________

(2)操作④中用到玻璃棒,作用為_(kāi)____________________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱(chēng)量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是__________(填序號(hào))。

A.食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾 B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈

C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕 D.器皿上沾有的精鹽沒(méi)全部轉(zhuǎn)移到稱(chēng)量紙上。

(4)查閱資料得知:粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的可溶性雜質(zhì)(假定可溶性雜質(zhì)只有MgCl2一種),為了得到較純凈的氯化鈉,小組同學(xué)將所得的“精鹽”又作了如下處理:

①白色沉淀的化學(xué)式為_(kāi)______。

②在得到的濾液中加入足量的稀鹽酸的目的是____________________。

查看答案 試題屬性
  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:簡(jiǎn)單

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

(1)據(jù)報(bào)道,一輛載有20多噸濃硝酸的罐車(chē)不慎側(cè)翻,造成大量硝酸泄漏,有關(guān)部門(mén)調(diào)來(lái)大量熟石灰粉[主要成分Ca(OH)2]和沙土用于清除泄漏的硝酸.試寫(xiě)出硝酸和熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

(2)陜西紫陽(yáng)富硒茶歷史悠久,現(xiàn)用pH試紙測(cè)定種植富硒茶土壤溶液的pH,測(cè)定的具體方法是_____________。

(3)硒(Se)是人體所需要的重要礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)素,有“抗癌之王”的美稱(chēng),硒的原子序數(shù)為34,其相對(duì)原子質(zhì)量為79,硒原子最外電子層上有6個(gè)電子,則下列說(shuō)法中,不正確的是______(填選項(xiàng)序號(hào))

①硒為非金屬元素

②一個(gè)硒原子的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子

③硒原子很容易失去電子

④富硒茶中的硒元素以化合物形態(tài)存在

2HNO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O 用玻璃棒或膠頭滴管將待測(cè)液滴在試紙上,再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對(duì) ③ 【解析】(1) 硝酸和熟石灰發(fā)生酸堿中和反應(yīng),化學(xué)方程式為:2HNO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O;(2)用pH試紙測(cè)定溶液的pH,具體方法是:用玻璃棒或膠頭滴管將待測(cè)液滴在試紙上,再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對(duì);(3)①由“硒”的漢字偏旁可知,它... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

用化學(xué)用語(yǔ)填空

(1)碘酒中的溶質(zhì)是______

(2)碳酸氫鈉、氫氧化鐵、氫氧化鋇、氯化銀中難溶于水的堿是______

(3)錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)______

(4)赤鐵礦的主要成分______

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“紅星軟香酥”品牌是陜西省著名商標(biāo),色、香、味、形俱佳,具有很強(qiáng)的地域代表性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)制作紅星軟香酥的原料為小麥,其提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是淀粉,其作用是為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量,另外在制作軟香酥過(guò)程中需要加入食鹽,食鹽適量加碘可以有效預(yù)防碘缺乏引起的_________。

(2)種植小麥過(guò)程中,出現(xiàn)了倒伏,且葉子發(fā)黃,需要施加下列一種化肥__(填序號(hào))。

①.碳酸氫銨 ②.氯化鉀 ③.硝酸鉀 ④.磷酸鉀

由于施肥過(guò)多,有時(shí)會(huì)導(dǎo)致土壤酸化,常施加熟石灰以改良酸性土壤,但在施加過(guò)熟石灰的土壤中,不能立刻施加____(填化肥的種類(lèi))。

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除去下列雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法不合理的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

操作方法

A

KNO3

NaCl

熱水

溶解,降溫結(jié)晶,過(guò)濾

B

KCl

K2CO3

鹽酸

加入過(guò)量的鹽酸,蒸發(fā)

C

Cu

Fe2O3

碳粉

與過(guò)量的碳粉混合,加熱到高溫

D

O2

CO

將混合氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)足量的灼熱銅網(wǎng)

A. A B. B C. C D. D

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科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹(shù)木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置,如圖是該反應(yīng)的微觀(guān)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變

B. W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

C. 參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為3:4

D. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

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卟啉類(lèi)化合物在醫(yī)藥、催化等領(lǐng)域有著很好的應(yīng)用前景,以四氨基苯基卟啉為例(分子式C44H34N8),下列關(guān)于四氨基苯基卟啉說(shuō)法正確的是( )

A. 四氨基苯基卟啉由三個(gè)元素組成

B. 四氨基苯基卟啉由86個(gè)原子構(gòu)成

C. 一個(gè)四氨基苯基卟啉分子的相對(duì)分子質(zhì)量為674g

D. 四氨基苯基卟啉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)78.3%

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  • 題型:綜合題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省東臺(tái)市第七聯(lián)盟2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了測(cè)定某純堿樣品(只含有Na2CO3、NaCl)中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取5g樣品,往其中加入一定質(zhì)量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸的質(zhì)量變化如圖,試計(jì)算:

(1)其產(chǎn)生______g二氧化碳。

(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

(1)1.76;(2)84.8%;(3)10% 【解析】(1)根據(jù)圖中提供的信息可知,產(chǎn)生的二氧化碳為1.76g;設(shè)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為X,生成氯化鈉的質(zhì)量為Y Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ 106 117 44 X y 1.76g 106/44=X/1.76g 117/44=y/1.76g X=4.24g y=4.68g (2... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

在一次用餐中,同學(xué)們對(duì)燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是對(duì)其成分進(jìn)行研究。

【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成.

(2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性.

【提出問(wèn)題】(1)酒精中是否含有碳元素?

(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?

【實(shí)驗(yàn)探究】(1)按圖實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論.此結(jié)論_____________(選填“合理”或“不合理”).

(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀.取沉淀與試管中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.寫(xiě)出產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式____________.分析實(shí)驗(yàn)并結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì).

(3)為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,分組探究.

①甲組取燒杯上層清液于兩支試管中,按下圖探究.

方案

現(xiàn)象

溶液變紅

產(chǎn)生______________

結(jié)論

清液中有氫氧化鈉

清液中有碳酸鈉

②乙組認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是 ____________.他們另取燒杯中上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅.

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)討論一致認(rèn)為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì).

【反思交流】乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是 ____________
【拓展應(yīng)用】要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可選擇適量的____________ .(填序號(hào))

A.Ba(OH)2溶液 B.CaCl2溶液 C.Ca(OH)2溶液

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下列是實(shí)驗(yàn)室制備CO2,并驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器①的名稱(chēng):____________

(2)在檢查裝置A的氣密性操作時(shí),當(dāng)關(guān)閉活塞M和N,向長(zhǎng)頸漏斗中注水,觀(guān)察到________的現(xiàn)象,說(shuō)明裝置不漏氣.

(3)關(guān)閉活塞N,打開(kāi)活塞M,向長(zhǎng)頸漏斗中加入稀鹽酸,裝置B處觀(guān)察到的現(xiàn)象是_______,當(dāng)觀(guān)察到C處的石灰水變渾濁時(shí),則C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是________。

(4)關(guān)閉活塞M,打開(kāi)活塞N.用A、D、E、F制取純凈干燥的CO2氣體,裝置D中盛裝飽和的NaHCO3溶液,作用是除去氯化氫氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________,干燥裝置E中盛裝的液體是___________;當(dāng)觀(guān)察到________________________時(shí),說(shuō)明F中已收滿(mǎn)二氧化碳?xì)怏w.

(5)若關(guān)閉活塞M,打開(kāi)活塞N.實(shí)驗(yàn)室要制取干燥的氧氣用A、D、E、F、G中,只需選用的裝置是_____________,A中化學(xué)方程式是__________________________。

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某同學(xué)配制50g16%氯化鈉溶液,操作過(guò)程如下圖所示,回答下列問(wèn)題:

(1)配制溶液的正確操作順序?yàn)開(kāi)______(填序號(hào),下同),其中操作錯(cuò)誤的是________。

(2)圖② 中盛放氯化鈉固體的儀器名稱(chēng)是 ______,需稱(chēng)取氯化鈉 _______g。

(3)量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是______(填序號(hào))

A.10 ml B.25 ml C.50ml D.100ml

(4)經(jīng)檢測(cè),該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是_______(填序號(hào))。

A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱(chēng)量

C.裝瓶時(shí)有少量溶液灑出 D.溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠

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Ⅰ.我國(guó)自行研發(fā)的大型客機(jī)C919于今年5月成功試飛,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

(1)飛機(jī)所用的下列材料屬于合成材料的是_______(填序號(hào))。

A.塑料扶手 B.純羊毛毯 C.真皮座套 D.銅制扣件

(2)飛機(jī)上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕,其防銹原理是阻止了鐵與______接觸。

(3)若要驗(yàn)證飛機(jī)材料中的Fe、Cu和Al的金屬活動(dòng)性順序,只需一種試劑直接與上述三種金屬反應(yīng)就能達(dá)到目的,該試劑是_______(填序號(hào))。

A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液

Ⅱ. 硒(Se)是人體必需的微量元素,它可有效調(diào)節(jié)免疫功能,迅速增強(qiáng)人體抵抗力,有延緩衰老的神奇作用.已知硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。請(qǐng)回答:

(1)硒原子的核外電子數(shù)是________

(2)它的化學(xué)性質(zhì)與硫元素________(填相似或不相似),硒離子的符號(hào)________.

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選擇H、C、Cl、O、Ca五種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在空格中:

(1)雪碧飲料中含有的酸_________;(2)用于改良酸性土壤的堿_________;

(3)可用作干燥劑的氧化物_________;(4)人胃內(nèi)幫助消化的酸________。

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  • 題型:科學(xué)探究題
  • 難度:困難

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省東臺(tái)市第七聯(lián)盟2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實(shí)驗(yàn)方案不可行的是 ( )

A. NaCl溶液(MgCl2)﹣加入適量的NaOH溶液

B. 氧氣(水蒸氣)﹣通過(guò)裝有足量固體氫氧化鈉的干燥管

C. CaO固體(CaCO3)﹣高溫充分煅燒

D. 二氧化碳(氯化氫氣體)﹣依次通過(guò)足量的NaOH溶液和濃硫酸

D 【解析】A、MgCl2能與適量的NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;B、固體氫氧化鈉具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;C、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;D、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

在溶液中能大量共存且呈無(wú)色的離子組是:

A.Na+、Fe3+、NO3-、Cl- B.Ba2+、NH4+、SO42-、OH-

C.Ag+、H+、Cl-、NO3- D.H+、Na+、NO3-、SO42-

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下列鑒別方法可行的是

A. 用燃著的木條鑒別CO2和N2 B. 用水鑒別NaOH固體和CaCO3固體

C. 用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 D. 用Na2CO3溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

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下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 ( )

A. 灼燃棉紗線(xiàn),有燒焦的羽毛味

B. 硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫氣體

C. 打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧

D. 將尿素[CO(NH2)2]與熟石灰混合研磨,聞到氨味

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以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖,有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是( 。

A. 該反應(yīng)中丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為4:1 B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C. 該反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生改變 D. 該反應(yīng)沒(méi)有單質(zhì)生成

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推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.以下推理正確的是

A.若某雨水的pH<7,則該雨水一定呈酸性

B.過(guò)率可以除去水中不溶性雜質(zhì),因此過(guò)濾后的水一定是軟水

C.一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

D.可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),所以溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí),可燃物就一定能燃燒

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京一零一中學(xué)2018屆九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型:流程題

有關(guān)金屬的性質(zhì)。

I. 把一定質(zhì)量的鋅粉投入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液A中,充分?jǐn)嚢,過(guò)濾。回答下列問(wèn)題。

(1)若向?yàn)V渣C中加入適量稀硫酸,有氣體生成。濾渣C中一定有____________,濾液B中除水外,一定有___________。

(2)若向溶液A中加入過(guò)量的鋅粉,寫(xiě)出向?yàn)V渣C中加入足量硫酸,發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________。

II. 為了驗(yàn)證金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱和驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)利用實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二,既能驗(yàn)證銅、鋅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,同時(shí)能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,則溶液A可以是_________(填序號(hào))。

a. 稀硫酸 b. 硝酸銀溶液 c. 氯化亞鐵溶液 d. 硫酸鋅溶液 e. 硫酸銅溶液

(2)利用以上試劑設(shè)計(jì)反應(yīng),驗(yàn)證銅和銀的金屬活動(dòng)性,化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)________,現(xiàn)象為_(kāi)________。

III. 某同學(xué)為了探究鐵釘生銹條件,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

鐵釘無(wú)明顯變化

鐵釘生銹

鐵釘無(wú)明顯變化

鐵釘生銹

(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)①、②對(duì)比得出的結(jié)論是_________。

(2)實(shí)驗(yàn)④中,一段時(shí)間后,觀(guān)察到U型管左側(cè)液面_________(填“上升”、“不變”或“下降”),原因是_________。

Cu Fe, ZnSO4 H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑ H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑ c e Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 銅片表面有銀白色固體析出,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色 鐵釘生銹的條件之一是鐵釘與水接觸 上升 鐵釘生銹,消耗氧氣,裝置內(nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓,所以U型管左側(cè)液面上升 【解析】(1)鋅與硫酸亞鐵和硫酸銅都有反應(yīng),但是由于鐵比銅活潑,故鋅先與硫酸銅反應(yīng)... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

研究燃燒現(xiàn)象,小明進(jìn)行了下列活動(dòng)。

(1)活動(dòng)1:點(diǎn)燃蠟燭后,電子秤示數(shù)逐漸減小。蠟燭燃燒后生成二氧化碳和水的總質(zhì)量______(填“大于”“等于”或“小于”)燃燒掉的蠟燭的質(zhì)量。該反應(yīng)______(填“是”或“否”)遵守質(zhì)量守恒定律。

(2)活動(dòng)2:用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒(méi)在水中,可觀(guān)察到____________。

(3)活動(dòng)3:蠟燭熄滅,說(shuō)明二氧化碳所具有的性質(zhì)的是____________;上層脫脂棉燃燒,說(shuō)明二氧化碳與過(guò)氧化鈉(Na2O2)發(fā)生了放熱反應(yīng),并產(chǎn)生了一種氣體,該氣體是____________。

(4)活動(dòng)4:小明將點(diǎn)燃的火柴豎直向上放置(火焰在上方,火柴梗在下方),火焰很快就熄滅了,這是因?yàn)開(kāi)___________。

(5)活動(dòng)5:小明采取以下實(shí)驗(yàn)操作步驟驗(yàn)證可燃物燃燒的兩個(gè)條件,則實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)為_(kāi)___________(每步僅可選用一次)。

A. 通入N2 B. 通入O2 C. 點(diǎn)燃酒精燈

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實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,并驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。

(1)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,應(yīng)選用的裝置是________(填序號(hào));收集二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)集氣瓶中已收集滿(mǎn)二氧化碳的方法是________。

(2)資料:酸能使紫色石蕊試液變紅。取一朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入裝置C中,可觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,此現(xiàn)象說(shuō)明CO2能和水反應(yīng)生成酸。

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實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。

(1)圖A是小瑛同學(xué)進(jìn)行“高錳酸鉀制取氧氣”的發(fā)生裝置。該裝置有一處明顯錯(cuò)誤,為使裝置正確,她應(yīng)調(diào)節(jié)的旋鈕是_________(填序號(hào)),調(diào)整正確后,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________。

(2)圖B是木炭在氧氣中燃燒,觀(guān)察到的現(xiàn)象是______________________,為進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_________________。

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利用燃煤煙氣生產(chǎn)Na2SO4和化工原料乙烯(C2H4)的工藝流程如下:

(1)Na2SO4制備裝置中,參加反應(yīng)的物質(zhì)有________________________。

(2)Na2SO4制備裝置中,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是____________。

(3)乙烯制備裝置中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________。

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氫能是理想的清潔能源。以太陽(yáng)能為熱源,經(jīng)由鐵氧化合物循環(huán)分解水的過(guò)程如下:

(1)反應(yīng)I的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。

(2)整個(gè)循環(huán)過(guò)程中涉及的氧化物是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省周口市西華縣2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì),能在pH=1的溶液中大量共存,且形成無(wú)色溶液的是( )

A.NaNO3HCl Na2SO4 B.NaNO3 NaCl CuSO4

C.NaCl Na2SO4Na2CO3 D.NaOH BaCl2 Na2SO4

A 【解析】【解析】 A、物質(zhì)之間相互交換成分不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀,且離子均為無(wú)色,故A正確. B、物質(zhì)之間相互交換成分不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀,但Cu2+在水溶液中為藍(lán)色,故B錯(cuò)誤. C、在酸性環(huán)境中,Na2CO3 與酸反應(yīng)能生成水、二氧化碳,故不能共存,故C錯(cuò)誤; D、BaCl2和Na2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故D錯(cuò)誤. 故選A. 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

[2017·河南]硝酸銅受熱分解會(huì)產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體,該氣體可能是

A. N2 B. NO2

C. NH3 D. SO2

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在化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)這四種基本反應(yīng)類(lèi)型中,元素化合價(jià)一定發(fā)生改變的有

A. 4種 B. 3種 C. 2種 D. 1種

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下列滅火方法中,與“吹滅蠟燭”的滅火原理相同的是

A. 用高壓水槍滅火 B. 用鍋蓋蓋滅著火的油鍋

C. 用二氧化碳滅火器滅火 D. 森林著火時(shí)砍掉旁邊的樹(shù)木形成隔離帶

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分類(lèi)法是化學(xué)研究的重要方法。以下分類(lèi)不正確的是

A. 合金:生鐵、青銅、硬鋁 B. 氧化物: 水、二氧化錳、五氧化二磷

C. 堿: 純堿、生石灰、苛性鈉 D. 合成材料:塑料、合成橡膠、合成纖維

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下圖是硒(Se)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. x的值為6 B. 硒元素位于第四周期

C. 硒是一種金屬元素 D. 硒元素的質(zhì)子數(shù)是34

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:困難

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