1.下表是幾種常用燃料(1mol)完全燃燒時(shí)放出的熱量:
物質(zhì)炭粉(C)一氧化碳
(CO)
氫氣
(H2
甲烷
(CH4
乙醇
(C2H5OH)
狀態(tài)固體氣體氣體氣體液體
熱量(kJ)392.8282.6285.8890.31367
(1)從熱量角度分析,目前最適合家庭使用的優(yōu)質(zhì)氣體燃料是甲烷;
(2)1mol炭粉充分燃燒,需消耗氧氣的物質(zhì)的量是1mol;
(3)充分燃燒1mol表中各種燃料,排放出二氧化碳的量最多的是乙醇.

分析 (1)根據(jù)燃料的熱值來(lái)分析;
(2)根據(jù)化學(xué)方程式來(lái)分析;
(3)根據(jù)化學(xué)方程式來(lái)分析.

解答 解:(1)從熱量角度分析可知,燃燒lmol甲烷放出的熱量最多,所以目前最適合家庭使用的優(yōu)質(zhì)氣體燃料是甲烷;故答案為:甲烷;
(2)碳燃燒的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2,由此可見1mol炭粉充分燃燒,需消耗1mol氧氣;故填:1;
(3)根據(jù)化學(xué)方程式分析如下:
C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2,由此可見1mol炭粉充分燃燒,生成1mol二氧化碳;
2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2,由此可見1molCO充分燃燒,生成1mol二氧化碳;
2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,氫氣燃燒不生成二氧化碳;
CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,由此可見1mol甲烷充分燃燒,生成1mol二氧化碳;
C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,由此可見1mol酒精充分燃燒,生成2mol二氧化碳.
故答案為:乙醇.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)能源是當(dāng)今社會(huì)面臨的主要問題,所以在中考試題中有關(guān)此類試題較多,但是難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.2003年夏天,“非典”流行期間,過(guò)氧乙酸作為一種較為有效的消毒劑被廣泛使用,其化學(xué)式為C2H4O3,試填寫下列空白:
(1)過(guò)氧乙酸分子中,碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2:4:3;
(2)過(guò)氧乙酸中,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:12;
(3)過(guò)氧乙酸中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%(精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范,更要保障安全.下列實(shí)驗(yàn)基本操作符合這一要求的是( 。
A.
熄滅酒精燈
B.
給液體加熱
C.
聞氣體氣味
D.
滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.用文字或化學(xué)符號(hào)表示:
①兩個(gè)氧分子2O2②4個(gè)硫酸根離子4SO42- ③-2價(jià)的硫元素$\stackrel{-2}{S}$④2個(gè)鐵離子2Fe3+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列做法中,正確的是( 。
A.用鉛筆芯作潤(rùn)滑劑打開生銹的鐵鎖B.用過(guò)濾的方法使硬水軟化
C.煤氣泄漏時(shí)立即打開電排煙罩換氣D.鍋里的油著火時(shí)用水澆滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O.未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?
【提出猜想】針對(duì)疑問,小明同學(xué)作出如下猜想:
猜想一:只有Na2SO4                 猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH            猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
小華同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的是猜想四.
【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們對(duì)剩余的猜想進(jìn)行了探究:
(1)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無(wú)明顯變化,溶液中一定沒有NaOH.
(2)為了驗(yàn)證其余猜想,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了三套實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)方案取少量燒杯中溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一加入Na2CO3溶液有氣泡產(chǎn)生溶液中有H2SO4
方案二滴加紫色石蕊溶液溶液變紅溶液中有H2SO4
方案三加入BaC12溶液有白色沉淀生成溶液中有H2SO4
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,大家一致認(rèn)為猜想二是正確的.
【實(shí)驗(yàn)反思】寫出方案一的化學(xué)方程式:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑.
三個(gè)方案中有一個(gè)方案是錯(cuò)誤的,原因是BaCl2與Na2SO4反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.金屬的發(fā)展和應(yīng)用,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步.根據(jù)金屬的相關(guān)知識(shí),回答下列問題.
(1)如圖金屬制品中,利用了金屬導(dǎo)電性的是C(填字母).

(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)冶煉鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)硬幣制造涉及的金屬有:Fe、Cu、Al、Ni(鎳)等.已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑;Fe+NiCl2═FeCl2+Ni
這兩個(gè)反應(yīng)都屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng).Fe、Cu、Al、Ni的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Al>Fe>Ni>Cu(用元素符號(hào)表示).
(4)據(jù)報(bào)道,金屬材料因銹蝕而報(bào)廢的量相當(dāng)于世界年產(chǎn)量的$\frac{1}{3}$左右.鐵生銹的條件是鐵與空氣中的水、氧氣共同接觸;根據(jù)鐵銹蝕的條件,寫出一種防止鐵制品銹蝕的具體方法在鐵表面涂一層油漆.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.呼吸面具中“氧氣再生劑”的主要成分是淡黃色固體過(guò)氧化鈉(Na2O2),使用后變成白色固體.某興趣小組對(duì)白色固體的成分進(jìn)行探究:
【查閱資料】
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2              
2Na2O2+2H2O═2NaOH+O2
【提出猜想】根據(jù)呼出的氣體中含有較多的二氧化碳和水蒸氣.對(duì)白色固體作出如下猜想:猜想Ⅰ:氫氧化鈉  猜想Ⅱ:碳酸鈉  猜想Ⅲ:氫氧化鈉和碳酸鈉
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 (1)取少量樣品溶于水,加入適量氯化鈣溶液 產(chǎn)生白色沉淀 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3
 (2)將上述反應(yīng)后的混合物過(guò)濾取濾液加入
無(wú)色酚酞試液
 
無(wú)色變紅色
 證明猜想Ⅲ正確
【得出結(jié)論】猜想Ⅲ成立
【拓展應(yīng)用】“氧氣再生劑”的保存方法是密封存放干燥處.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.蒸干60g食鹽溶液得固體食鹽9g,求食鹽溶液中食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案