A. | 該反應(yīng)前后一共有三種原子 | |
B. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | |
C. | 該反應(yīng)前后一定有元素化合價(jià)發(fā)生改變 | |
D. | 該反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)沒有改變 |
分析 根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程,分析反應(yīng)物、生成物分析判斷有關(guān)的問題.分子由原子構(gòu)成,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子.
解答 解:
A、由反應(yīng)的微觀過(guò)程可知,該反應(yīng)前后一共有三種原子,故正確;
B、由反應(yīng)的微觀過(guò)程可知,反應(yīng)前是一種單質(zhì)和一種化合物,生成的是一種單質(zhì)和一種化合物,是置換反應(yīng),故正確;
C、在單質(zhì)中元素的化合價(jià)規(guī)定為零,由化合物生成了單質(zhì),元素的化合價(jià)發(fā)生變化,故正確;
D、由反應(yīng)的微觀過(guò)程可知;該反應(yīng)是4甲+3乙=2丙+6丁,該反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)發(fā)生改變,故錯(cuò)誤.
答案:D
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)用微觀模型示意圖表示,完成此題,可以依據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)結(jié)合質(zhì)量守恒定律進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水的三態(tài)變化說(shuō)明分子間具有間隙 | |
B. | 原子不顯電性是因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等 | |
C. | 五個(gè)二氧化硫分子可表示為5SO2 | |
D. | Al3+可表示一個(gè)鋁離子帶三個(gè)單位的正電荷 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濾液中可能存在Zn2+ | B. | 濾液的顏色呈藍(lán)色 | ||
C. | 濾渣中一定含有Zn和Cu | D. | 濾渣中可能含Mg |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液甲中一定有 Zn(NO3)2和 Al(NO3)3 | |
B. | 溶液甲中一定有 Cu(NO3)2和 Al(NO3)3 | |
C. | 固體乙中一定有 Cu,可能有 Zn和 Al | |
D. | 固體乙中一定有 Cu和 Zn,可能有 Al |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室制取氫氣 | B. | 取用塊狀固體 | C. | 稀釋濃硫酸 | D. | 氣密性檢查 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 鐵、銀、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 | |
B. | 硫及其化合物與化合價(jià)的關(guān)系 | |
C. | 地殼中部分元素的含量關(guān)系 | |
D. | 根據(jù)鐵的含碳量,將其分成生鐵和鋼 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaOH 燒堿 | B. | Na2CO3 小蘇打 | C. | CaO 熟石灰 | D. | CaCO3 生石灰 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 陶瓷燒制 | B. | 火藥使用 | C. | 糧食釀醋 | D. | 活字印刷 |
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