【題目】如圖是實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時,生成氧氣的質(zhì)量隨時間的變化關系圖,其中正確的是( )(橫軸表示反應時間,縱軸表示生成氧氣的質(zhì)量)

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】A、過氧化氫溶液與二氧化錳混合立即產(chǎn)生大量的氧氣,直到反應結束,不再發(fā)生變化,為一定值,正確;B、過氧化氫溶液與二氧化錳混合立即產(chǎn)生大量的氧氣,直到反應結束,不再發(fā)生變化,為一定值,氧氣的質(zhì)量應從原點開始,錯誤;C、過氧化氫溶液與二氧化錳混合立即產(chǎn)生大量的氧氣,而不是反應一段時間后才產(chǎn)生氧氣,錯誤;D、過氧化氫溶液與二氧化錳混合立即產(chǎn)生大量的氧氣,直到反應結束,不再發(fā)生變化,為一定值,而不是氧氣的質(zhì)量始終不變,錯誤故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用元素符號或化學式填空:①4個鐵原子________;3個氧分子________;2個銨根離子________④水中氫元素的化合價為+1________⑤氫氧化鐵________⑥氯化鎂中的陽離子________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】研究性學習小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關的課題進行探究,以下是他們探究的主要過程:

假設:H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關

實驗方案:常溫下,在兩瓶相同體積的H2O2溶液中分別加入相同質(zhì)量MnO2和紅磚粉,測量各生成一瓶(相同體積)O2所需要的時間.

進行實驗:如圖是他們進行實驗的裝置圖,此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是:_____


實驗記錄:

實驗編號

1

2

反應物

6% H2O2

6% H2O2

催化劑

1g 紅磚粉

1g MnO2

時間

152s

35s

結論:該探究過程得出的結論是_____

反思:H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2 紅磚粉后反應明顯加快,若要證明MnO2 紅磚粉是該反應的催化劑,還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的__________是否改變.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗中要除去細碎銅屑中的少量細碎鐵屑,某學生設計了兩個方案:

兩個方案中,較好的是______(填序號),理由是______.你是否有更簡單的方法,若有,請寫出做法:____________.寫出本實驗有關的化學方程式_______________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

(1)物質(zhì)的組成及構成關系如圖1所示,圖中表示的是 ,表示的是 。

(2)下列說法正確的是 (填字母)。

A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構成的

(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖。

氯原子的結構示意圖中x的數(shù)值是 。

氧和硫兩種元素的化學性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的 相同。

氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的 相同。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按要求填空。

(1)人體呼出氣體中二氧化碳含量_____________(填“>”“=”“<”)空氣,可用__________________進行檢驗從而比較。

(2)蠟燭熄滅后產(chǎn)生的白煙的成分為____________________________

(3)淡黃色固體燃燒的符號表達式為____________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】t℃時,NaCl的溶于水的實驗數(shù)據(jù)如下表表示。下列說法正確的是( )

實驗序號

水的質(zhì)量/g

加入NaCl的質(zhì)量/g

溶液的質(zhì)量/g

10

2

12

10

3

13

10

4

13.6

10

5

13.6

A. 實驗②③④得到的是飽和溶液 B. 實驗③溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為36%

C. t℃時,10g水中可以溶解4gNaCl D. t℃時,NaCl 的溶解度為36g

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用如下裝置制備幾瓶氧氣用于性質(zhì)實驗。

(1)檢查氣密性時發(fā)現(xiàn)裝置漏氣,請在答題卡裝置圖中用箭頭標出可能發(fā)生漏氣的位置(標出兩處)。______________________、____________________________

(2)收集氧氣的操作過程是:等集氣瓶中的水排完后,一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導管從瓶口移開,然后_________________________________,最后把集氣瓶正放在桌子上。

(3)實驗室也常用上述實驗裝置制備甲烷,推測其反應物是_________(填序號)。

ACH3COONa固體和堿石灰 BAl4C3固體和水 CCOH2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

1寫出圖中有標號儀器的名稱:b ____________c ____________ d _____________。

2用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是___________(填序號),其中二氧化錳起 _______________ 作用。

3用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為:_____________________________

4E裝置收集氧氣的依據(jù)是________________,檢驗氧氣是否集滿的方法:___________________________。

5實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性。制取并收集NH3,應該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是________,收集裝置是_________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案