長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁往往附著一層白色固體是_____(寫化學(xué)式),要除去該白色固體,可以用的試劑是_____
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組同學(xué)在回收廢舊電池的同時(shí),開展了如下的實(shí)驗(yàn)探究。
[查閱資料]廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等,其中氯化銨、氯化鋅可溶于水。興趣小組同學(xué)將廢舊干電池卸下的鋅筒、碳棒沖洗干凈備用。
實(shí)驗(yàn)一:檢驗(yàn)廢干電池筒內(nèi)黑色固體中的存在。興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)
(1)操作②中玻璃棒的作用是________。
(2)操作③灼燒黑色濾渣時(shí),會產(chǎn)生一種氣體能使澄清石灰水變渾濁;操作④試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃,寫出試管中發(fā)生的化學(xué)方程式_______。
(3)由此得出結(jié)論:濾渣中除含有MnO2外,還含有黑色粉末______。
實(shí)驗(yàn)二:探究處理干凈的二氧化錳在氯酸鉀分解反應(yīng)中的分解作用。
(1)寫出甲所指的儀器名稱______組裝A裝置時(shí),固定試管應(yīng)在放置酒精燈之_____(填 “前”或者“后”)進(jìn)行。
(2)欲用氯酸鉀制取比較純凈的氧氣,則應(yīng)選擇的組合是_____若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是.______現(xiàn)改用高錳酸鉀制取氧氣,則發(fā)生裝置需要改進(jìn)之處是._______寫出其化學(xué)方程式______。
(3)選用F裝置采用“排空氣法”收集并驗(yàn)滿氧氣,請?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。_____
(4)課后查閱資料后,小組利用如圖1所示裝置對氯酸鉀制取氧氣進(jìn)行了深入的研究學(xué)習(xí)。
[資料]①氯酸鉀的熔點(diǎn)約為356℃,二氧化錳的分解溫度約為535℃.用酒精燈給物質(zhì)加熱,受熱物質(zhì)的溫度一般約為400℃左右;
②不同配比是指氯酸鉀和二氧化錳混合物中,氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比;
③氯酸鉀分解時(shí),傳感器測得氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖2)及不同配比時(shí)氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖3)如下:
請回答問題:
①分析圖2,氯酸鉀熔點(diǎn)______(填“高于”、“等于”或“低于")共分解溫度。
②分析圖2,在氯酸鉀分解前,傳感器測得氧氣濃度降低的可能原因______。
③分析圖3,氯酸鉀分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是_____。
實(shí)驗(yàn)三:利用產(chǎn)生的氧氣做完“鐵在氧氣里燃燒’的實(shí)驗(yàn)后,小組同學(xué)對掉落下來的黑色熔融物成分產(chǎn)生了好奇。查閱資料得知:自然界中鐵的氧化物主要是Fe2O3和Fe3O4兩種(Fe2O3為暗紅色,F(xiàn)eO極易氧化)。小組同學(xué)將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎,經(jīng)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)濺落下來的黑色物質(zhì)中還有鐵。但鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢?
[查閱資料]①Fe2O3和Fe3O4的分解溫度見下表:②Fe2O3高溫分解成Fe3O4
Fe3O4 | Fe2O3 | 鐵 | |
分解溫度/℃ | 1538 | 1400 | - |
熔點(diǎn)/℃ | - | - | 1535 |
[討論和交流]根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并結(jié)合表中數(shù)據(jù),可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫應(yīng)在____之間。
[拓展延伸]①Fe2O3高溫時(shí)會分解成Fe3O4和一種氣體, 請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
②有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的氧化亞鐵粉末,若粉末的顏色_____,就說明包裝盒破損進(jìn)氣,這樣售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在對蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請你填寫下列空格:
(1)取一支白色蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面,結(jié)論:_____、_____ 、_____ 、_____(寫出石蠟物理性質(zhì)的4點(diǎn)信息).
(2)取一根火柴梗放在火焰上約1秒后取出,可以看到_____層處(填字母)的火柴梗最先變黑. 結(jié)論:蠟燭火焰的_____溫度最高.
(3)再將一只干冷的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____;片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)_____;結(jié)論:蠟燭燃燒后的生成物有_____;寫出蠟燭燃燒的文字表達(dá)式_____;
(4)熄滅蠟燭后觀察到的現(xiàn)象是有白煙生成,白煙形成的原因是_____,點(diǎn)然白煙蠟燭重新燃燒.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖描述的是水發(fā)生某種變化的微觀實(shí)質(zhì),其所描述的變化是( 。
A.液態(tài)水結(jié)冰 B.水的蒸發(fā) C.水的分解 D.冰的熔化
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省株洲市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
小雪欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明甲烷是由碳元素和氫元素組成的,請你幫助她完成下表。
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(1)_____ | 燒杯內(nèi)壁有水珠 | _____ |
(2)_____ | _____ | 甲烷中含有碳元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省株洲市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在“2A+3B=2C+4D”的反應(yīng)中,已知16g物質(zhì)A完全反應(yīng)生成22g物質(zhì)C和18g物質(zhì)D。若A的相對分子質(zhì)量為32,則物質(zhì)B的相對分子質(zhì)量是
A. 16 B. 32 C. 48 D. 64
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省株洲市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法不正確的是
A.CO2可以將CuO中的Cu還原出來 B.在一定條件下CO2能夠轉(zhuǎn)變成CO
C.常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑 D.金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下列元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖填空.
(1)氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子________相同;
(2)由鋁元素和氯元素組成化合物的化學(xué)式為________.
(3)下圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,請根據(jù)圖示回答.
①標(biāo)出生成物中氧元素的化合價(jià)________;
②寫出圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西百色市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)如圖所示,按要求回答問題:
(1)圖中儀器a的名稱是__________ ,圖F實(shí)驗(yàn)的目的是_____________ ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式為_________________。所選用的發(fā)生裝置是_____ ;可選用的收集裝置是_______(填字母)。試管口放一小團(tuán)棉花的作用是______________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式為_______________。
(4)若用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是________________ 。
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