【題目】我們可以利用如下三種關系：
對某些知識進行歸納，以對知識有更深刻的理解和認識．下列歸納和總結(jié)的關系，正確的是（ ）
A.單質(zhì)和化合物：交叉關系
B.氧化反應和化合反應：并列關系
C.化學肥料和復合肥料：并列關系
D.酸性溶液和酸溶液：包含關系

【答案】D
【解析】解：A、根據(jù)所含元素種類的多少，純凈物可分為單質(zhì)和化合物，故二者是并列關系，故選項錯誤；

B、化合反應是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應，氧化反應是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應，有氧氣參加的化合反應是氧化反應，生成物只有一種的氧化反應是化合反應，兩者屬于交叉關系，故錯誤；

C、化學肥料包含復合肥料，二者是包含關系，故錯誤；

D、酸溶液屬于酸性溶液，酸性溶液中除了酸溶液還包括不屬于酸，但顯酸性的溶液，故二者是包含關系，故正確；

故選D

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用化合反應及其應用和氧化反應的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握化合反應：由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應；氧化反應：物質(zhì)得到氧的反應；還原反應：物質(zhì)失去氧的反應；氧化劑：提供氧的物質(zhì)；還原劑：奪取氧的物質(zhì)（常見還原劑：H2、C、CO）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為某化學反應的微觀過程，其中“ ”和“ ”表示兩種不同的原子．
（1）該反應中反應物（填“可能”或“不可能”）是氧化物．
（2）圖中虛線框內(nèi)應填的微觀圖示是（選填A、B、C、D），你推斷的依據(jù)是 A． B． C． D．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某白色粉末中可能含有氧化鈣、硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉中的一種或幾種物質(zhì)，為探究他們的成分，某化學小組開展了如圖所示的實驗．
回答下列問題：
（1）由步驟Ⅰ可知原白色粉末中一定含有的物質(zhì)是 ． 由步驟Ⅲ得出的結(jié)論是 ．
（2）根據(jù)步驟IV不能確定原白色粉末中某種物質(zhì)一定存在的理由是 ， 要證明該物質(zhì)的存在，需要對實驗進行的改進是 ． 原白色粉末中還有一種物質(zhì)不能確定其是否含有，這種物質(zhì)是 ．
（3）無色溶液C中除了酚酞外一定還含有的溶質(zhì)是： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)鑒別方法不能達到目的是（　�。�

A. 用灼熱的CuO區(qū)別CO和CO2

B. 用熟石灰區(qū)分氯化銨和尿素

C. 用水鑒別硝酸銨和氯化鈉固體

D. 用AgNO3溶液鑒別食鹽水和稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能在水中大量共存的一組離子是

A．NH4＋、Na＋、C1－、SO42－

B．H＋、Na＋、NO3－、CO32－

C．K＋、Ba2＋、OH－、SO42－

D．K＋、Ag＋、NO3－、C1－

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】國際互聯(lián)網(wǎng)上報道，目前世界上有近20億人患有缺鐵性貧血，這里的鐵指的是（　�。�

A. 鐵元素B. 鐵單質(zhì)C. 四氧化三鐵D. 三氧化二鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了保持載人飛船的太空艙內(nèi)O2、CO2氣體含量的相對穩(wěn)定，可用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2。NiFe2O4中鐵元素的化合價為+3價，則Ni元素的化合價為：

A. +1B. +2C. +3D. +4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】運送飛船的火箭常用液態(tài)肼（N2H4）和液態(tài)雙氧水作推進劑，它們充分混合反應的化學方程式為：N2H4＋2H2O2=X＋4H2O，則X是

A. O2B. N2C. H2D. NH3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于物質(zhì)的用途的說法中，不正確的是（ ）

A. 稀鹽酸用于除鐵銹B. 碳酸氫鈉用于治療胃酸過多

C. 氫氧化鈉固體用于干燥CO2D. 干冰用作制冷劑

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