【題目】(8分)常溫下沒(méi)有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見(jiàn)鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。

(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_______________。

(2)探究生成的氣體是什么?

用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說(shuō)明生成的氣體是______________。

(3)探究試管中剩余固體成分是什么?

【查閱資料】

常見(jiàn)鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。

【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________。

【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是___________________________。

【答案】(1)提供水蒸氣 (2)H2

(3)【猜想與假設(shè)】猜想二:剩余固體是Fe3O4

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

取少量黑色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸

若固體全部溶解,沒(méi)有氣泡冒出,剩余固體是Fe3O4。若固體全部溶解,有氣泡冒出,剩余固體是Fe與Fe3O4。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】3Fe+4H2OFe3O4+4H2

【反思與交流】Fe2O3紅棕色粉末

【解析】

試題分析:(1)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物,濕棉花是提供水蒸汽;

(2)用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,說(shuō)明該氣體具有可燃性;有肥皂泡飄到空中,說(shuō)明該氣體的密度比空氣小,依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,故生成的氣體是氫氣;

【猜想與假設(shè)】根據(jù)資料,鐵的氧化物中只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引,故可能是四氧化三鐵;

【實(shí)驗(yàn)探究】要驗(yàn)證黑色固體中是否含有鐵,可根據(jù)鐵的性質(zhì)來(lái)驗(yàn)證,鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,故可向黑色固體中加入稀鹽酸或稀硫酸,若產(chǎn)生氣泡,則說(shuō)明含有鐵,若沒(méi)有氣泡,則說(shuō)明黑色固體中只有四氧化三鐵;

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,鐵與水蒸汽反應(yīng)生成的是四氧化三鐵和氫氣:3Fe+4H2OFe3O4+4H2

【反思與交流】根據(jù)資料可知氧化鐵是紅棕色粉末,故不是氧化鐵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)化學(xué)小組探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了下圖所示實(shí)驗(yàn)方案。

(1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化, 試管的實(shí)驗(yàn)是多余的。

(3)去掉多余的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時(shí)間后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣的成分可能是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】a、b 兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A15℃時(shí),a、b 的溶解度均為20g

B加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C 30℃時(shí)a的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D分別向100g 水中加入20ga和 b,升溫至30℃,所得溶液均為飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】4分金屬和金屬材料在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬. 的位置移到最后,正好符合由弱到強(qiáng)的金屬活動(dòng)性順序。

2鋼鐵容易生銹而造成損失,生銹后如不及時(shí)處理則會(huì)加速生銹,試寫(xiě)出用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式 。

3小明為了驗(yàn)證鋁、銀、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn):①將Al、Cu分別放入稀鹽酸中;②將Ag放入CuNO32溶液中;③將Al放入AgNO3溶液中。其中不必進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 。

4、的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌,將殘?jiān)湃臌}酸中有氣泡產(chǎn)生,濾液中存在的陽(yáng)離子是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鋁是當(dāng)前應(yīng)用最廣泛的金屬材料之一,鋁的化合物在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中也有著重要的用途.

(1)在地殼中,鋁是含量最多的金屬元素.如圖,是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鋁原子的核電荷數(shù)為_(kāi)_______,在化學(xué)反應(yīng)中容易________(填“得到”或“失去”)電子,形成鋁離子(填符號(hào))________.

(2)宜昌市橋邊鎮(zhèn)建有一座鋁冶煉廠,該廠以氧化鋁為原料,在熔融狀態(tài)下電解生成鋁和一種常見(jiàn)的氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________.

(3)在日常生活中,家里防盜鐵網(wǎng)上常刷一層“銀粉”漆,其實(shí)“銀粉”就是金屬鋁粉;鋁也可用來(lái)制導(dǎo)線;盛裝飲料的易拉罐和家用高壓鍋是用鋁合金制造的;鋁合金還應(yīng)用于飛機(jī)制造行業(yè)……作為材料,我發(fā)現(xiàn)它們具有以下優(yōu)良性能(各答一條,不雷同),鋁:________________;鋁合金:________________________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)回答下列問(wèn)題:

(1)閱讀下圖包裝說(shuō)明,這袋化肥中氮元素的質(zhì)量為 kg;碳酸氫銨的質(zhì)量為 kg。(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

(2)欲將50kg10%的碳酸氫銨溶液稀釋成1%的溶液,用于農(nóng)作物的催肥,需加 kg水。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列去污方法不是利用乳化原理的是

A.用汽油除去衣服上的油污

B.用洗衣粉洗去衣服上的油污

C.用洗潔精除去餐具上的油污

D.用洗發(fā)液洗發(fā)去污

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 “超臨界水”因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧,它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí),水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體.下列有關(guān)“超臨界水”的說(shuō)法正確的是

A.它是混合物

B.它是一種不同于水的新物質(zhì)

C.它的分子之間有間隔

D.它的一個(gè)分子由4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.

(1)從圖中你能獲得的信息是(答出兩條即可)

________________________;________________________.

(2)40時(shí)a物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為_(kāi)_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案