【題目】為減少污染，治理“霧霾”，提高煤的利用率．可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，相關(guān)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示， 下列說法正確的是 （ ）

A.反應(yīng)前后各元素的種類一定不變，各元素的化合價也不改變
B.點燃兩種產(chǎn)物前，必須先進行檢驗防止爆炸
C.該反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型
D.圖示中B,C,D三種物質(zhì)都是氧化物

【答案】B
【解析】解：由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是在高溫調(diào)件下碳和水蒸氣反應(yīng)生成了一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C+H2O CO+H2 ， A、由方程式可知，反應(yīng)前后各元素的種類一定不變，但碳元素的化合價由0變?yōu)?2，氫元素的化合價由+1變?yōu)?，化合價發(fā)生了變化，故錯誤；
B、兩種產(chǎn)物是一氧化碳和氫氣，具有可燃性，點燃兩種產(chǎn)物前，必須先進行檢驗防止爆炸，故正確；
C、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)由一種單質(zhì)和化合物反應(yīng)，生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故錯誤；
D、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中的二氧化碳和水屬于氧化物，D氫氣屬于單質(zhì)，故錯誤．
答案：B
【考點精析】掌握從組成上識別氧化物是解答本題的根本，需要知道氧化物必須是由兩種元素組成,而且是化合物.如：H2O、AI2O3、HCI 都是氧化物,它們也屬于化合物,又是純凈物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化石燃料是不可再生能源，開發(fā)和利用新能源迫在眉睫．下列不屬于新能源的是（ ）
A.太陽能
B.潮汐能
C.風(fēng)能
D.石油

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
下列說法正確的是（）
A.反應(yīng)后X的質(zhì)量為8g
B.Z與W的相對分子質(zhì)量比一定是1：1
C.該反應(yīng)的反應(yīng)物只有Z
D.參加反應(yīng)的X與Z的質(zhì)量比是2：3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（ ）
A.二氧化碳
B.氯化鈉
C.金剛石
D.銅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.海水曬鹽
B.氣球破裂
C.紙張燃燒
D.西瓜榨汁

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積之比約為（ ）
A.2：1
B.1：2
C.1：1
D.3：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】百色盛產(chǎn)芒果，每到芒果成熟的季節(jié)，果園里彌漫著誘人的香味，這說明（ ）
A.分子在不斷運動
B.分子質(zhì)量很小
C.分子體積很小
D.分子間有間隔

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)未知的鹽酸，小麗為了測定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，在燒杯中配制了8g10%的氫氧化鈉溶液，然后往燒杯中逐滴滴加該鹽酸，反應(yīng)過程中溶液的pH與滴入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請回答下列問題：
（1）配置了8g10%的氫氧化鈉溶液，需要水的質(zhì)量為；
（2）計算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：（寫出計算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列元素中，對人體有害的是（ ）
A.鈣（Ca）
B.鐵（Fe）
C.鋅（Zn）
D.鉛（Pb）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案