根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：② ；

（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)，收集裝置可以選用（答一條） ，能用此收集方法的原因是 ；寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ，二氧化錳是該反應(yīng)的 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用 （填字母）；其反應(yīng)的文字表達(dá)式 ，二氧化錳是該反應(yīng)的 。

（4）如用G裝置收集氧氣，只有當(dāng) 開始收集，氣體才純。

（5）為了測(cè)量生成氧氣的體積可用如圖裝置，氧氣從__________端進(jìn)入（填序號(hào)c或d）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆貴州省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

控制噪聲是城市環(huán)境保護(hù)的主要項(xiàng)目之一．下列措施不能減弱噪聲的是

A．大街小巷兩旁種草植樹 B．市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車鳴笛

C．摩托車的排氣管加消聲器 D．在一些主要干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省威海市環(huán)翠區(qū)八年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化，既不屬于分解反應(yīng)，又不屬于化合反應(yīng)的是（ ）

A．碳酸水+二氧化碳

B．鐵+氧氣四氧化三鐵

C．甲烷+氧氣二氧化碳+水

D．高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省泉州市泉港區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“低碳生活”是指返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，要求減少生活作息時(shí)間所消耗的能量，從而減低碳的排放。下列活動(dòng)不符合“低碳生活”的是

A．使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電 B．用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘

C．講衛(wèi)生，盡量多用一次性餐具 D．減少使用私家車次數(shù)，多乘公交或騎自行車

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省泉州市泉港區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

A．滴加液體 B．添加酒精 C．加熱液體 D．過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖

（1）圖中粒子共能表示___________種元素。A所表示的元素屬于___________；元素（填金屬或非金屬）。

（2）圖中表示的陽離子的是___________；（用序號(hào)表示）。

（3）圖中表示的陰離子形成化合物時(shí)化合價(jià)為___________價(jià)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用“”和“”表示不同元素的原子，下列微觀示意圖能表示化合物的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級(jí)11月質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

鐵生銹探秘-----為探究鐵生銹的原因，化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示：B、D實(shí)驗(yàn)中鐵生了銹，而A、C實(shí)驗(yàn)中沒有明顯的現(xiàn)象，仔細(xì)分析這4 個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）評(píng)價(jià)方案

對(duì)照實(shí)驗(yàn)指除了一個(gè)變量外，其他的量都保持不變的實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)方案中采用了對(duì)照實(shí)驗(yàn)方法．請(qǐng)指出其中的對(duì)照實(shí)驗(yàn)（填A(yù)BCD實(shí)驗(yàn)代號(hào)）和變量．

第①組對(duì)照實(shí)驗(yàn) ，變量 ；

第②組對(duì)照實(shí)驗(yàn) ，變量 ．

第③組對(duì)照實(shí)驗(yàn) ，變量 。

（2）解釋數(shù)據(jù)

實(shí)驗(yàn)時(shí)，每隔一段時(shí)間測(cè)量導(dǎo)管內(nèi)水面上升的高度，結(jié)果如下表所示（表中所列數(shù)據(jù)為導(dǎo)管中水面上升的高度/cm ）：

時(shí)間/小時(shí)

編號(hào)

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

A

0

0

0

0

0

0

0

B

0

0

0

0.3

0.8

2.0

3.5

C

0

0

0

0

0

0

0

D

0

0.4

1.2

3.4

7.6

9.5

9.8

導(dǎo)致B、D實(shí)驗(yàn)裝置中導(dǎo)管內(nèi)水面上升的原因是 ．

（3）獲得結(jié)論

根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為導(dǎo)致鐵生銹的物質(zhì)有 ；鐵銹的主要成分是 （寫化學(xué)式）能加快鐵生銹的物質(zhì)是 ．

（4）交流反思

①據(jù)相關(guān)報(bào)導(dǎo)，現(xiàn)在世界上每年因?yàn)楦g而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%-40%，所以為防止金屬銹蝕，我們可以采取的方法有 （寫一種即可）

②某同學(xué)向分別盛有等質(zhì)量的鐵粉和鋅粒的試管中，倒入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。有的同學(xué)認(rèn)為這種方案不夠合理，理由是____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省九年級(jí)上月考二化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是有關(guān)水的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

（1）實(shí)驗(yàn)甲中水分子本身沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化的是水分子的 ；

（2）實(shí)驗(yàn)乙的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?u> ，試管1與試管2中所產(chǎn)生氣體的體積比為 ，該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，屬于 （填基本反應(yīng)類型），此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論 。

（3）實(shí)驗(yàn)丙中凈化后的水 （選填“是”或“不是”）純凈物，理由 。

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