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14．下列離子在溶液中能大量共存的是（　�。�
A．K+、Na+、SO42-、Cl-B．Na+、H+、NO3-、HCO3-
C．NH4+、K+、OH-、SO42-D．Ag+、Mg2+、NO3-、Cl-

分析 根據復分解反應的條件，離子間若能互相結合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存，據此進行分析判斷即可．

解答 解：A、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項正確；
B、H+、HCO3-兩種離子能結合成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項錯誤；
C、OH-、NH4+兩種離子能結合成氨氣和水，不能大量共存，故選項錯誤；
D、Ag+、Cl-兩種離子能結合成氯化銀沉淀，不能大量共存，故選項錯誤．
故選項為：A．

點評 本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列敘述、對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是（　　）
A．服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多  2Al（OH）3+3H2SO4═Al2（SO4）3+6H2O 復分解反應
B．實驗室用高錳酸鉀制氧氣 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2   分解反應
C．用一氧化碳作燃料2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2  化合反應
D．驗證銅和鋁的活動性3Cu+2AlCl3═3CuCl2+2Al  置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列變化中，屬于化學變化的是（　�。�
A．一氧化碳中毒B．干冰升華C．濃鹽酸揮發(fā)D．輪胎爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列粒子結構示意圖中，表示陽離子是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．腌制的咸菜過程中常有亞硝酸鹽（如NaNO2）產生．根據要求回答問題：
Ⅰ：腌制咸菜時，蔬菜中的NaNO3轉化為NaNO2．圖1為咸菜腌制和食用時涉及的四種含氮物質的類別及氮元素化合價關系圖．

（1）如圖中可表示NaNO2的點是N（填字母）；
（2）L點對應物質的化學式為NO2；該物質大量排放時，可能導致降雨的酸性增強，我們把這種降雨稱為（硝酸型）酸雨．
Ⅱ：室溫下，用3%、5%和7%的食鹽水浸泡蔬菜．圖2是咸菜腌制過程中，產生的亞硝酸鈉含量與三種不同濃度的食鹽水及時間的關系．
（3）配制7%的NaCl溶液200.0g，需用稱取14g的NaCl．
（4）由圖可知：食鹽水的溶質質量分數越大，泡菜中亞硝酸鹽含量最大值出現得越遲（填“越早”、“越遲”或“無影響”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．水者，萬物之本．
（1）水的保護
①保護水資源是每個公民應盡的責任和義務．下列防止水污染的措施可行的是BD．
A．抑制水中所有動植物生長       B．不任意排放工業(yè)廢水
C．禁止使用農藥和化肥           D．生活污水處理后再排放
②我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”，制取 ClO2反應為：X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl，則 X 的化學式為Cl2．

（2）水的組成
電解水實驗裝置如圖 1 所示，可用帶火星的木條檢驗與正極相連玻璃管內產生的氣體，寫出電解水的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）水的用途
①將下列物質加入足量的水中，能形成無色溶液的是B（填字母）．
A． 植物油      B． 蔗糖      C． 碳酸鈣      D． 高錳酸鉀
②農業(yè)生產中，用質量分數為 7.1%的 KNO3溶液作為無土栽培的營養(yǎng)液，欲配制 200g 該營養(yǎng)液，需水
185.8  mL（水的密度近似看作 1g/cm3）．
③KCl 和 KNO3溶解度曲線如圖 2 所示，30℃時取 KNO312.5g，用 50g 水充分溶解，再將溶液降溫到 10℃，此時 KNO3 溶液的質量是60 g．30℃時，KNO3 飽和溶液的溶質質量分數與 KCl 飽和溶液的溶質質量分數相比，前者與后者的關系是A（填字母）．
A．大于      B．小于      C．等于      D．無法確定．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列各組表述全部正確的是（　　）
A、人體健康B、解釋說明
①缺鐵易使幼兒患侏儒癥
②人體所需維生素量不多，但不能缺少		①油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，因為隔絕氧氣
②O2、CO2化學性質不同，因為分子結構不同
C、中和反應D、化學原理
①在酸堿中和后的溶液中滴加酚酞試液，無法判斷是否恰好反應
②在NaOH固體中滴加稀鹽酸，溫度升高，可檢驗中和反應是否放熱		①正常雨水弱酸性CO2+H2O═H2CO3
②治療胃酸過多2Al（OH）3+3H2SO4═Al2 （SO4）3+6H2O
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．從“宏觀”和“微觀”認識化學反應，是化學學科的基本思想．如圖是氫氣和氮氣在一定條件下反應的微觀示意圖，則下列說法不正確的是（　�。�
A．該反應屬于化合反應
B．該反應中只有氮元素化合價發(fā)生變化
C．該反應中分子可分，原子不可分
D．該反應前后分子數發(fā)生了變化

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科目：初中化學 來源：2017屆重慶市九年級教研片區(qū)聯考化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

海水中含有豐富的資源，下圖是從海水中提取鎂的簡單流程。

(1)操作①的名稱為____。

(2)沉淀B與試劑C發(fā)生中和反應，該反應的化學方程式為____________。

(3)由無水電解制取Mg的化學反應方程式為____________。其基本反應類型_______

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