9、圖是鈉與氯氣(Cl2)反應(yīng)生成氯化鈉的模擬圖.從圖示可知下列說法不正確的是( 。
分析:根據(jù)圖中所示.鈉在化學(xué)反應(yīng)中失去電子變?yōu)榉(wěn)定結(jié)構(gòu),氯原子得到電子變?yōu)榉(wěn)定結(jié)構(gòu),形成化合物氯化鈉.
解答:解:A、由圖可知鈉原子失去電子,而氯原子得到電子,即反應(yīng)中鈉原子轉(zhuǎn)移一個(gè)電子給氯原子,A說法錯(cuò)誤,故A正確.
B、化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)分子先分解為原子,原子得失電子形成離子,再結(jié)合成化合物,說法正確,故B錯(cuò)誤.
C、是因核外電子的得失使其變?yōu)榉(wěn)定結(jié)構(gòu),則核外電子在化學(xué)反應(yīng)中起著重要作用,說法正確,故C錯(cuò)誤.
D、氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成,說法錯(cuò)誤,故D正確.
故選AD.
點(diǎn)評:學(xué)生應(yīng)正確分析圖中提供的信息和教材所學(xué)知識的密切聯(lián)系,認(rèn)識電子在化學(xué)反應(yīng)中的重要作用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

10、如圖是鈉與氯氣(Cl2)反應(yīng)生成氯化鈉的模擬圖.從圖示可知下列說法不正確的是(  )

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如圖是鈉與氯氣(Cl2)反應(yīng)生成氯化鈉的模擬圖.從圖示中你可獲得哪些信息?(寫出兩條即可)

(1)
反應(yīng)中1個(gè)鈉原子轉(zhuǎn)移一個(gè)電子給1個(gè)氯原子
反應(yīng)中1個(gè)鈉原子轉(zhuǎn)移一個(gè)電子給1個(gè)氯原子

(2)
反應(yīng)中氯氣分子分成氯原子
反應(yīng)中氯氣分子分成氯原子

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如圖是鈉與氯氣(Cl2)反應(yīng)生成氯化鈉的模擬圖.從圖示可知下列說法不正確的是( 。

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