A～E是初中化學常見的物質(zhì)，其中A是相對分子質(zhì)量為16的有機物，A在空氣中不完全燃燒生成B、C、D，常溫下C和D是組成元素相同的氣體，其中C可用于滅火，E在空氣中的含量居第二位。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列敘述錯誤的是

A. A是CH4

B. E→B、E→C只能通過化合反應實現(xiàn)

C. E是由地殼中含量最多的元素組成的單質(zhì)

D. C→D反應的化學方程式可為CO2+C2CO

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：黑龍江省七臺河市勃利縣2017-2018學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

反應的化學方程式為：2Cu（NO3）22CuO+O2↑+4X。由此可以推斷X的化學式為（　�。�

A.NO2 B.N2 C.N2O4 D.NO

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在一定條件下，下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是（　　）

A.Fe→Fe3O4 B.CuSO4→Cu C.CO2→CO D.H2O2→H2

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空氣中含量最多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是（ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 稀有氣體

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碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分，在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途�；瘜W課上，同學們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì)，將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合，充分反應后，有氣體逸出，寫出該反應的化學方程式_____，同學們對反應后溶液中溶質(zhì)的成分進行了探究：認為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分，因此進行了猜想并做了如下實驗：

（實驗用品）pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。

（猜想與假設(shè)）反應后溶液中溶質(zhì)的可能組成成分。

猜想一：硫酸鈉

猜想二：硫酸鈉、碳酸氫鈉

猜想三：硫酸鈉、硫酸

（實驗探究）同學們?nèi)》磻蟮娜芤河貌煌桨高M行如下實驗，請根據(jù)結(jié)論完成如表實驗現(xiàn)象中的空格。

實驗方案

A

B

C

D

實驗操作

實驗現(xiàn)象

_____

產(chǎn)生白色沉淀

試紙變色，對照標準比色卡，pH＜7

_____

實驗結(jié)論

猜想二不正確

猜想三正確

猜想三正確

猜想三正確

（得出結(jié)論）猜想三正確。

（評價反思）

（1）老師對同學們能用多種方案進行探究，并且得出正確的實驗結(jié)論給予了肯定，同時指出探究中存在一處明顯的操作錯誤是_____。

（2）有同學對實驗方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑，認為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確，請說明理由_____。

（總結(jié)提高）依據(jù)所給實驗用品，設(shè)計與上述實驗不同的方案，確認猜想三是正確的，請你寫出你的實驗方案_____。

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市東平縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

以下是某化學反應的微觀示意圖(、)分別表示不同元素的原子，下列對圖示反應的理解中，正確的是 ( )

A.反應物和生成物中共含有三種元素 B.該反應屬于化合反應

C.反應物和生成物中只有一種單質(zhì) D.參加反應的物質(zhì)分子個數(shù)之比為1：1

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市東平縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

我國科學家在水煤氣變換中引入了高效催化體系，使該反應可在120℃時進行，反應過程如圖所示。下列說法錯誤的是（　�。�

A. 反應前后分子的總數(shù)不變

B. 反應每消耗28g甲，可生成44g丙

C. 該過程體現(xiàn)了催化劑吸附微粒的選擇性

D. 反應過程中，每消耗1個甲分子，同時消耗1個乙分子

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科目：初中化學 來源：湖南省永州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

一定量甲烷（CH4）在氧氣中不完全燃燒，生成一氧化碳、 二氧化碳和水的分子個數(shù)之比可能為

A.1:1:2

B.2:1:6

C.2:3:6

D.3:1:6

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科目：初中化學 來源：四川省樂山市區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：計算題

2019年11月16日樂山國際半程馬拉松鳴槍開跑，運動員劇烈運動后感覺肌肉酸脹，原因是人體產(chǎn)生了較多的乳酸。乳酸化學式為C3H6O3，請計算：

(1)乳酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為_____。

(2)9g乳酸中中含碳元素的質(zhì)量為_____g。

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